题目内容
物理课上，同学们都在聚精会神地听讲。以下列哪一物体为参照物，讲台是运动的（ ）
A. 黑板 B. 课桌
C. 正在向后走动的教师 D. 坐在座位上一动不动的同学
“钻木”能“取火”，说明 可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明 可以改变物体的内能．这两种方式在改变物体的内能上是 。
质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为_______。
关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量
B. 0℃的冰熔化成0℃的水内能不变
C. 汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以 为参照物；若以站台为参照物，则小明是 的。
如图所示的电路中，定值电阻R1＝40 Ω，R2＝20 Ω，电压表示数为10 V．求：
(1)通过R2的电流；
(2)通电300 s，电流通过R1所做的功．
如图所示，是我国空军的舰﹣6K轰炸机，它是我国自主研发的新一代中远程型轰炸机。2018年5月19日，解放军空军出动轰﹣6K在我国的水兴岛进行起降训练。轰炸机在机场跑道上启动，加速滑行一段距离后腾空而起，飞向5000米左右的高空，在蓝天翱翔一段时间后，完成既定任务，成功返回机场，继续沿跑道滑行一段距离，平稳地停在指定位。
请结合上述情景找出一个相关的物理信息，并指出其对应的物理知识，不得与示例重复。
示例：物理信息：轰炸机腾空而起；
物理知识：空气对轰炸机产生的升力大于重力。
作答：物理信息：_____
物理知识：_____
在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_______。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明_______。
（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_______。
（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
如图所示，闭合开关时，电压表示数如图所示为___V；将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将_____,电压表示数将______.（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）
