题目内容

量盐水密度的实验中:
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量,操作情况如图甲所示,其中错误的是(a)              ;(b)                            
(2)乙同学操作正确,测得烧杯和盐水的总质量为120克后,把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分(如图乙所示),量筒中盐水的体积为   毫升,测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,那么量筒中盐水的质量为   克,由此可算出该盐水的密度为            千克/米3
(1)用手拿砝码    烧杯与砝码放错盘
(2)40;42; 1.05×103

试题分析:(1)天平使用前做到放到水平台上,游码拨到零刻度线,调节平衡螺母使横梁平衡;测量时,左盘放物体,右盘放砝码,用镊子夹取砝码,潮湿的物品不能直接放到盘里等.
(2)量筒分度值为4ml,读数时平视凹液面最低处读出体积V;计算倒入量筒中盐水的质量m,应先读出剩余烧杯盐水质量,再用总质量减去剩余质量;盐水的密度用ρ=算出.
解:(1)从图中看到:砝码没用镊子夹取,且砝码放到了左盘,待测物体放到了右盘.
故答案为:用手直接拿砝码、烧杯与砝码放错盘;
(2)量筒中盐水的体积V=40ml,剩余烧杯盐水质量为50g+20g+5g+3g=78g,倒入量筒中盐水的质量m=120g﹣78g=42g;
盐水的密度ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3
故答案为:40;42; 1.05×103
点评:天平是初中物理基本的测量工具,要做到会调、会测、会读.常用的记忆口诀:测前放、拨、调,测量左物右砝、先大后小,读数砝码质量+游码对应刻度值.
练习册系列答案
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惠玲同学做了“测食用油密度”的实验,且其小组同学对她的实验进行了评估与交流。

(1)惠玲同学实验过程:
a.看到水平桌面上天平如图所示,指针指到分度盘中央了。于是,她立即准备将空烧杯放在天平左盘开始测量。可可组长马上给她提示“等等……”。惠玲同学立即明白了,还应将天平                     ,再调节              ,使指针指在分度盘的中线处;
b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1
c.向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2
d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V
e.测得的食用油密度的表达式是:ρ=              
(2)小组中佳莉同学认为这样操作过程还存在问题,猜想油倒入量筒内,倒不干净,会影响实验结果。于是,大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如下数据:
烧杯规格
500ml
250ml
100 ml
50ml
空杯质量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的质量/g
151
103
48.5
35.8
通过上述多次实验,验证了佳莉同学的猜想是          (选填“正确”或“错误”)的。若实验使用的是100 ml的烧杯,则计算量筒中食用油的质量时,需要减      g,否则其测得的密度值将会比实际值            (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了减小实验误差,请你改进惠玲同学测食用油密度不合理的操作:
a. 用已调节平衡的天平测出烧杯和                       的总质量m
b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积V
c. 用天平测出烧杯和                        的总质量m′。

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