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【题目】【莆田第二十五中学2015-2016学年下学期期末质量检测卷】（5分）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.
（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
【答案】（1）速度 动能 （2）速度 质量 （3）控制变量法
【解析】（1）小球从同一高度下滑时，可以保证到达底端时具有相同的速度；小球的动能越大，纸盒就会被推的越远，所以可以通过纸盒被推动的距离判断出小球动能的大小；（2）甲和乙相比，小球下滑的高度不同，则到达底面时的速度不同，纸盒被推的距离不同，说明小球的动能不同，所以说明小球的动能与速度有关；甲和丙相比，小球下滑的高度相同，则到达底面时的速度相同，两个小球的质量是不同的，纸盒被推的距离不同，说明小球的动能不同，所以说明小球的动能与小球的质量有关；（3）本实验中出现了多个相关的物理量，所用的方法叫控制变量法。
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