题目内容
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
(1)在表中填上三次实验的机械效率.
(2)根据实验
(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
实验次数 | 动滑轮重/N | 钩码重/N | 动力/N | 机械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | 5/3 | |
3 | 2 | 4 | 2 |
(2)根据实验
①
①
和②
②
(选填①、②、③、)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越
低
低
;(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用
同一
同一
(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升不同
不同
(填“相同”或“不同”)的高度去研究.分析:(1)根据表中实验数据,应用效率公式可以求出滑轮组的效率.
(2)探究滑轮组机械效率高低与被提物重的关系,应使用相同的滑轮组提升不同的重物,分析表中实验数据答题.
(3)探究不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮重力与滑轮组效率的关系,应控制被提升的重物相同而动滑轮的重力不同,分析图示滑轮组与表中实验数据答题.
(4)研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应使用相同的滑轮组提升相同的重物,使重物上升的高度不同,然后比较滑轮组效率大小,得出结论.
(2)探究滑轮组机械效率高低与被提物重的关系,应使用相同的滑轮组提升不同的重物,分析表中实验数据答题.
(3)探究不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮重力与滑轮组效率的关系,应控制被提升的重物相同而动滑轮的重力不同,分析图示滑轮组与表中实验数据答题.
(4)研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应使用相同的滑轮组提升相同的重物,使重物上升的高度不同,然后比较滑轮组效率大小,得出结论.
解答:解:(1)滑轮组效率η=
=
×100%=
×100%=
×100%,
由表中实验数据可知,滑轮组效率:
①由图示可知,滑轮组承重绳子股数n1=3,
η1=
×100%=
×100%≈66.7%,
②由图示可知,滑轮组承重绳子股数n2=3,
η2=
×100%=
×100%=80%;
③由图示可知,滑轮组承重绳子股数n3=3,
η3=
×100%=
×100%≈66.7%;
(2)由①、②两次实验可知,动滑轮重力相同,滑轮组相同,提升的重物越重,滑轮组效率越高,由此可得,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)由②③所示实验可知,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低;
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一滑轮组,提升不同高度去研究.
故答案为:(1)66.7%;80%;66.7%;(2)①、②;(3)低;(4)同一;不同.
W有用 |
W总 |
Gh |
Fs |
Gh |
Fnh |
G |
nF |
由表中实验数据可知,滑轮组效率:
①由图示可知,滑轮组承重绳子股数n1=3,
η1=
G1 |
n1F1 |
2N |
3×1N |
②由图示可知,滑轮组承重绳子股数n2=3,
η2=
G2 |
n2F2 |
4N | ||
3×
|
③由图示可知,滑轮组承重绳子股数n3=3,
η3=
G3 |
n3F3 |
4N |
3×2N |
(2)由①、②两次实验可知,动滑轮重力相同,滑轮组相同,提升的重物越重,滑轮组效率越高,由此可得,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)由②③所示实验可知,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低;
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一滑轮组,提升不同高度去研究.
故答案为:(1)66.7%;80%;66.7%;(2)①、②;(3)低;(4)同一;不同.
点评:本题考查了求滑轮组的机械效率、实验数据分析等问题,应用效率公式、应用控制变量法分析实验数据即可正确解题.
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