Question

（1）李明同学设计一个可以调节小灯泡亮度的电路，如图1所示器材，且要求滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗．请你用笔画出线代替导线，把图中的器材连接起来，并在方框内画出对应的电路图．

（2）李慧同学学习了《电生磁》知识，自制了螺线管（如图2所示），请你笔画线代替导线，帮她设计出导线的缠绕方式．

Answer 1

【答案】分析：（1）将电源、开关、电流表、灯泡以及滑动变阻器串联起来；电压表并联在灯泡两端，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变暗，说明滑动变阻器接入电路电阻变大，靠近下方接线柱．
根据实物图画相应的电路图时，一般的顺序是先按照实物图中电源的位置，画出电源的符号，然后从电源的一个极出发，沿实物电路中所遇到的电路元件的先后顺序，把它们的符号画在电路图的相应位置上．
（2）已知螺线管的磁极和电流的方向，则由右手螺旋定则可知螺线管的绕法．
解答：解：（1）将电源、开关、电流表、灯泡和滑动变阻器串联起来，电压表并联在灯泡两端；滑动变阻器应将滑片右边的电阻接入电路；如图所示：
根据实物图和电流的方向，以次画出电源、灯泡、电流表、滑动变阻器、开关，电压表并联在灯泡两端；如图所示：

（2）螺线管右侧为S极，左侧为N极；则由右手螺旋定则可知螺线管的绕向；如图所示：

点评：（1）考查滑动变阻器的使用方法和电流表使用方法的记忆情况，会根据要求完成实物电路并会画出相应的电路图是解决本题的关键．
（2）本题考查了右手螺旋定则：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指指的方向是通电螺线管的N极．