题目内容

【题目】小明同学用如图所示的电路探究电流与电压和电阻的关系。

1 探究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须 _____,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到_____;闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,电流表的示数为0.6A,则定值电阻R的阻值是_____

2)下表是刘阳同学用电阻R实验得出的几组实验数据,分析表中数据可得到什么结论? _____

实验次数

1

2

3

4

5

电压/V

l.0

1.5

2.0

2.5

2.8

电流/A

0.10

0l5

0.20

0.25

0.28

3)在探究“电流与电压的关系”时,选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡,理由是:_____

【答案】断开 阻值最大处 10 在电阻一定时,电流与电压成正比 见解析

【解析】

(1)[1]在连接电路时,为了保护用电器,开关必须断开;

[2]在开关闭合前,为了保护电路,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;

[3]根据I=,可得定值电阻的阻值

R===10Ω

(2)[4]由表中实验数据可知,在电阻一定时,电压与电流的比值是定值,即电流与电压成正比;

(3)[5]在探究“电流与电压的关系”时,应控制定值电阻的阻值不变,因灯泡的电阻会随温度的升高而增大,所以选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡。

练习册系列答案
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【题目】在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中:

(1)小明连接的电路如图甲所示,则他闭合开关后观察到______表无示数,另一电表有示数.如果只需改动一根导线,即可使连线正确.请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

____________________

(2)正确连接电路后闭合开关,电流表和电压表均有示数,但在移动变阻器滑片 P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为_____________

(3)排除故障后,研究电流与电压关系时,①移动变阻器滑片 P 测得多组数据记录在右表中,请你根据表中数据在图乙的坐标纸上作出 I-U 图像;

________________________

实验次数

1

2

3

4

5

电压表示数/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3

电流表示数/A

0.12

0.18

0.24

0.30

0.36

②在交流与讨论时发现,各小组作出的图像虽然都正确,但在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同.造成这种不同的原因是____________-

(4)在研究电流与电阻关系时,小明将电源电压调到为 9V(保持不变)、用 5 个不同的定值电阻进行探究, 记录的实验数据如右表,第 2 次的实验数据被遮挡.

实验次数

1

2

3

4

5

电阻/Ω

50

25

20

15

电流/A

0.12

0.2

0.3

0.4

①分析数据归纳结论时,小华指出小明第 3 次实验测得的数据有问题,请说明小华是如何判断出这次实验数据有问题的?答:________②小明反思产生的原因,回忆是第 2 次测量后将 R0 的阻值变换为 25Ω 时,未移动变阻器的滑片 P 就读取了电流表的示数而造成的.请指出小明第 2 次实验时所用的定值电阻的阻值是_____Ω

(5)对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量小灯泡电阻”这两个实验,下列说法不正确的是______

A.它们都是采用控制变量的研究方法

B.它们的实验电路图在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的试取电阻的平均值,减小误差

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