题目内容
如下图所示,所用刻度尺的分度值是______,物体A的长度是______cm。
如图所示,能直接测量通过灯L2电流的电路是( )
A. B. C. D.
上课时,老师的讲话声是通过________ 传入学生耳中的,当教室外面出现嘈杂的声 音时,我们总是关上门窗,这是在________减弱噪声,物理学中,用声强级来客观描述声音的强弱,它的单位是________.
关于声现象,下列说法正确的是
A. 声音在真空中的传播速度是340m/s
B. 学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声
C. 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
D. 用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
图中,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 .
九年级实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量了物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是
A. 0.2582m B. 25.82dm C. 25.818cm D. 25.818mm
下列长度测量的数据用的是同一刻度尺测量的是
①0.39dm;②6.85cm;③11.0mm;④2.67m;⑤8.26mm.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
阳光下微风轻拂湖面,湖面上波光粼粼,这时产生的是光的 ________现象;透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线,可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲,这时产生的是光的 ________现象;轿车挡风玻璃不竖直安装,其主要原因是 ________
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V,定值电阻R=2Ω,电压表量程为0~3V,压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。
(1)无风时,电路的总电阻;
(2)无风时,电压表的示数;
(3)求该装置所能测量的最大风力。