题目内容
如图所示，是研究“阻力对物体运动的影响”的实验．（1）每次实验用的是同一部小车，并让小车从同一高度上滑下来，这样做是为了保持小车在三种表面上开始运动时的
速度
速度
相同．（2）小车在
木板
木板
表面上滑得最远，说明表面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小
小
，它前进得越远
远
．（3）小车在
木板
木板
表面上速度变化最慢，说明运动物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长
长
．（4）推理：如果物体运动不受力，它将
做匀速直线运动
做匀速直线运动
．分析：小车由同一斜面的同一高度由静止下滑，小车的重力势能转化为动能，小车到达水平面时的初速度相等；
分析图示实验现象，根据图示实验现象得出实验结论；根据实验事实进行合理的推理得出结论．
分析图示实验现象，根据图示实验现象得出实验结论；根据实验事实进行合理的推理得出结论．
解答：解：（1）每次实验用的是同一部小车，并让小车从同一高度上滑下来，这样做是为了保持小车在三种表面上开始运动时的速度相同．
（2）小车在木板表面上滑得最远，说明表面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，它前进得越远．
（3）小车在木板表面上速度变化最慢，说明运动物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长．
（4）推理：如果物体运动不受力，它将做匀速直线运动．
故答案为：（1）速度；（2）木板；小；远；（3）木板；长；（4）做匀速直线运动．
（2）小车在木板表面上滑得最远，说明表面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，它前进得越远．
（3）小车在木板表面上速度变化最慢，说明运动物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长．
（4）推理：如果物体运动不受力，它将做匀速直线运动．
故答案为：（1）速度；（2）木板；小；远；（3）木板；长；（4）做匀速直线运动．
点评：本实验应用了控制变量法，为了控制小车到达水平面的速度相等，应使小车从同一斜面的同一高度由静止下滑．
练习册系列答案
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如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
如图所示，是我们班的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时，出现了以下几个问题情况，请你帮忙完善和纠正：
如图所示，是研究杠杆平衡条件的实验装置．
如图所示，在研究杠杆平衡条件的实验中：
如图所示，是研究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）若杠杆在使用前左低右高，要使它在水平位置平衡，应该将平衡螺母向______移．
（2）若图中每个钩码重1N，每一小格1cm，请你将图中的数据填入下表中：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
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