题目内容
【题目】【黑龙江省哈尔滨市2015年初中升学考试综合试卷】（2分）在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为 g/cm3；课桌的体积为 m3.
【答案】0.72 0.02
【解析】密度是物质的一种特性，相同材质的木料密度相同，所以课桌的密度与样本密度相同。ρ木=m/V=14.4g/20cm3=0.72g/cm3 ,课桌的体积V=m/ρ木=14.4kg/0.72×103kg/m3=0.02m3。
【题目】小禾测量某液体密度时，先在水平桌面上调节好天平的平衡，然后进行以下测量：
①如图甲所示，用天平测出空瓶的质量m1，记录在表格中．
②如图乙所示，向瓶中倒入适量液体，测出瓶与液体的总质量m2，记录在表格中．
③如图丙所示，将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中．
（1）请完成表中数据的填写．
物理量 | 空瓶的质量m1/g | 瓶与液体的总质量m2/g | 液体的体积V/cm3 | 液体的密度ρ/gcm3 |
测量值 | 15 | _______ | 20 | ______ |
（2）小禾利用上述器材设计了第二种实验方案，依次测出瓶和液体总质量M、倒入量筒中的液体体积V、瓶与瓶中剩余液体质量m，请用上述物理量符号写出计算液体密度的表达式 ρ=___________．
（3）比较以上两种实验方案，第一种的测量误差更_______一些（选填“大”或“小”）．
【题目】物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码时，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动，这样做的好处是_________；挂钩码时将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量___．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为_____N．
测量序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 15 |
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中_____（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性．
（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。