题目内容

【题目】如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力互为相互作用力的是

A. 托盘对手的压力与手的重力

B. 托盘的重力与托盘对手的压力

C. 托盘的重力与手对托盘的支持力

D. 托盘对手的压力与手对托盘的支持力

【答案】D

【解析】

A．托盘对手的压力与手的重力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故A错误。

B．托盘的重力施力物体是地球，托盘对手的压力施力物体是托盘，故这两个力不是相互作用力，故B错误；

C．托盘的重力与手对托盘的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C错误；

D．托盘对手的压力施力物体是托盘，手对托盘的支持力施力物体是手，这两个力方向相反，大小相等，互为相互作用力，故D正确；

练习册系列答案
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（2）甲实验是通过木块被推动_____的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果_____，将永远作匀速直线运动。

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（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）___________。

（2）闭合开关前，应将滑片于_________（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是_________

A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路

（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为_________A；第4次实验时灯泡电阻值为_________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是_________ （选填“R1”或“R2”）。

（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是_________ （选填“合理”或“不合理”）的。

（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：_________。

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【题目】【人教版八年级下册物理第十章浮力单元检测题】王锐在实验室用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和 盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．

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步骤：①________；②________；③________．

密度表达式：ρ=________．

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