题目内容
同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
图1冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为什么？
以下说法中符合实际的是
A. 某初中生的质量约为50kg B. 初中学生的身高175mm
C. 学生书桌高约为200cm D. 正常人脉博跳动1次所用时间约为0.5s
小明要探究“声音的响度和振幅是否有关”。实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。
操作步骤：
（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_____的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度。
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_____的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球。可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。
结论：当声源振动的_____比较大时，响度较大。
乐音具有 ， 和 三要素，反映声音高低特性的是 ，反映声音大小特性的是 ，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的 不同．
图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是( )
A. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调
B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
氢气球和飞机都能在空中飞行，但他们的原理不同。根据他们的原理不同，解答下列问题：
（1）氢气球和飞机各依据什么原理；氢气球靠________________，飞机靠_________________（填“浮力”、“升力”）．
（2）一氢气球容积为1000m 3 ，在空气密度1.29kg/m 3 的条件下，这气球收到的浮力是多大 ____________？
（3）根据如图机翼模型图，解释几十吨的飞机为什么能在空中飞行 ________________？
下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是
A. 高压锅能增大锅内气压降低沸点
B. 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
C. 马德保半球实验证明了大气压的存在
D. 托里拆利最早测出了大气压的值
月球上是真空，但宇航员可以把拍到的照片及时传回地球，可见电磁波的传播________介质（选填“需要”或“不需要”），微波炉利用________加热食品，可见电磁波不仅用于传递信息．
高压锅能增大锅内气压降低沸点 
吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
德保半球实验证明了大气压的存在
托里拆利最早测出了大气压的值