题目内容
【题目】小刚同学质量为60kg，他可以双手或单手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是
。求：
（1）双手倒立变成单手倒立，小刚对地面的压强变大还是变小，为什么？
（2）小刚的重力。
（3）小刚双手倒立时对地面的压强。
【答案】（1）双手倒立变成单手倒立，小刚对地面的压强变大，因为双手倒立变单手倒立时，小刚对地面的压力不变而接触面积减小，则压强变大．
（2）小刚的重力为600N．
（3）小刚双手倒立时对地面的压强2×104Pa．
【解析】试题分析： （1）根据
，压力不变时，压强跟受力面积成反比。小刚双手倒立变成单手倒立时，压力不变，S变小，p变大。
（2）
（3）
答：（1）双手倒立变成单手倒立，小刚对地面的压强变大，因为双手倒立变单手倒立时，小刚对地面的压力不变而接触面积减小，则压强变大．
（2）小刚的重力为600N．
（3）小刚双手倒立时对地面的压强2×104Pa．
【题目】某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如表：
实验次数 | 物重 | 物体上升的高度 | 拉力（N） | 绳子自由端移动的距离（m） | 机械效率（%） |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多， ；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重， ；比较第1、4实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度 ．
（2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得机械效率（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与 有关．
（3）有两个组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测的机械效率却不同，原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了 它的机械效率．