题目内容
【题目】让凸透镜正对着太阳光,移动凸透镜的位置,直到地上的亮斑最小最亮,这亮点到凸透镜光心的距离是 , 亮斑所在的位置就是该凸透镜的 .
【答案】焦距|焦点
【解析】解:太阳光是平行光,凸透镜正对阳光,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚到主光轴上一个最小、最亮的点,这点是凸透镜的焦点.焦点到光心的距离是凸透镜的焦距.
所以答案是:焦距;焦点.
【考点精析】通过灵活运用主光轴、光心、焦点和焦距,掌握透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴,焦点到光心的距离叫焦距,焦距越短折光能力越强即可以解答此题.
【题目】在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、 、 有关.
(3)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如下表:
序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 灯泡亮度 |
a | 铜丝 | 1 | 1 | 较亮 |
b | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 最暗 |
c | 铜丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
d | 铜丝 | 0.5 | 1 | 最亮 |
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是: .
(4)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系.
【题目】瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究.
猜想与假设:串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和.
设计与进行实验:
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
交流与评估:
(1)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(2)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 各部分电路两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: .