题目内容
下列数值最接近实际情况的是
A. 课桌的高度约为80cm B. 人步行的速度约为20m/s
C. 教室天花板离地面的高度为8m D. 正常人脉搏跳动10次的时间约为1min
有一种装饰用的小彩灯,如图(a)所示,它的内部是由一个定值电阻与灯丝并联而成,等效电路如图(b)所示。已知灯丝的电阻R1=10 Ω,定值电阻R2=1 000 Ω。
(1)求这个小彩灯的电阻。(结果保留一位小数)__________
(2)若将一个小彩灯接在电压为1.5 V的电源两端,求通过灯丝R1的电流大小。________
用天平和量筒测小金属零件的密度,具体操作如下:
(1)把天平放在________上,将游码移至称量标尺左端________处,在调节天平平衡时,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是________________________;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时应进行的操作是______________。
(2)如图丙所示是砝码和游码的示数,该零件的质量为________g,用量筒测得零件的体积如图丁所示,则零件的体积为________cm3,由此可算得小金属零件的密度是________g/cm3。若该零件磨损后,它的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m。问:
1.灰太狼需要多长时间才能跑到羊村?
2.喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?
客车以20 m/s的速度向南行驶,迎面驶来一列长210 m的货车,以54 km/h的速度向北行驶,则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为( )
A. 6 s B. 10.5 s C. 12 s D. 14 s
人步行的速度大约是1.2 m/s,表示的物理意义是________;某同学家距学校600 m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是___(选填“运动”或“静止”)的。
学习了电流、电压和电阻知识后,同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,所以对于影响导体电阻大小的因素,他们提出了以下猜想:
猜想一:(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二:(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”)位置。
(2)闭合开关后,他们发现电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,你判断他们的电路出现的故障可能是__________。
(3)电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据:
比较表中数据,要验证他们的猜想一,可选哪三组数据做比较?____________;
比较表中数据,要验证他们的猜想二,可选哪三组数据做比较?____________________;
(4)本实验采用的研究方法是_________________________________________;
(5)实验结束后,细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究,这个因素是_____________________。
将一根金属导线均匀拉长后,其电阻( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
关于物体的内能,下列说法正确的是
A.物体温度升高,它的内能一定会增加
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相等的1kg水和100g水内能相同