题目内容
关于温度、热量、和内能，下列说法中正确的是
A. 物体温度升高，内能一定增大
B. 物体的温度越高，所含有的热量多
C. 内能少的物体也可能向内能多的物体传递热量
D. 物体的内能减小，一定是放出了热量
在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾5分钟为止，实验数据如下表所示．分析表中的数据可知，甲组同学选择的是_______（A或B）套装置。
（2）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图C所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压____________（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点____________（选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。
小满同学经过对凸透镜成像的实验探究，写出了如下一些结论，你认为她的结论中不正确的是（ ）
A. 凡是实像，都是倒立的
B. 凡是虚像，都是正立的
C. 凸透镜所成的实像，既有放大的，又有缩小的，还有等大的
D. 凸透镜所成的虚像，既有放大的，又有缩小的，还有等大的
小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均1kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：______（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为_____，这种液体在0～15min内放出的热量为______．
小强同学用一根铁丝做实验，请你回答下列各问。
（1）他用力想把铁丝拉长些，但用了很大的力也没有拉动，说明_________；
（2）他又改为用力弯折铁丝，来回几次发现弯折处已经烫手了，这通过_________的方式增加了铁丝的内能。
（3）我们还可以通过_____的方式把烧红的铁丝放入水中冷却，
如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）
A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少
B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
小明在学习电学知识时用如图所示电路进行探究学习．他首先在图中a、b两点间接入一个电阻，然后又在a、b两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验．他观察发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小．请你利用图所示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的．
（1）在图中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图．
（2）根据实验现象简要说明小明的结论是错误的．
如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（ ）
A. 只闭合S3 B. 同时闭合S1和S3，断开S2
C. 同时闭合S1和S2，断开S3 D. 只闭合S2
温度计是根据液体____________的规律制成的。如图是寒暑表和体温计的一部分，其中________(选填“甲”或“乙”)是寒暑表。体温计的示数是________℃，寒暑表的示数是________℃。
