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教室里的各盏照明灯之间是____联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将____。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

并 变大 【解析】试题分析:教室里各盏照明灯是并联的,开亮的灯越多,并联的支路越多,总电阻越小; 由I=,电源电压不变, 则干路中的电流越大.
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超声波“看”世界

蝙蝠是利用超声波的高手,它长有一双眼睛,视觉很差,被认为是动物界的“盲人”.为了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫,17世纪末,意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里.研究发现,蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,而猫头鹰会撞上障碍物.后来科学家通过实验发现,如果将蝙蝠的一只耳朵堵住,它就会丧失方向高,不能躲避障碍物.

直到1930年,哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的超声波,从而揭开了蝙蝠捕食之谜.原来,黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射10﹣20次超声波,这种声波可以探索到很小的障碍物,声波遇到障碍物后便会发射,就像我们在大厅里拍手会听到回声一样,蝙蝠根据这种回声的方向和时间,就能了解周围环境,辨别位置和捕食昆虫.

科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪,图甲是公路中用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到超声波信号.并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度,如果发出的超声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的超声波,如图乙中的p1、p2所示;如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的超声波,p1、p2的反射波n1、n2如图丙所示.

(1)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物.这一过程属于科学探究中的_____

A、提出问题 B、猜想假设 C、进行实验 D、得出结论

(2)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是_____

A、眼睛 B、耳朵 C、鼻子 D、嘴巴

(3)如果图乙和丙中的p1、p2之间的时间间隔△t=0.5s,则测速仪每秒钟发射_____次超声波,图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s,超声波在空气中传播的速度是v=340m/s,可知超声波第一次反射时汽车离测速仪的距离为_____m;

(4)图丙中p2、n2之间的时间间隔t2小于p1、n1之间的时间间隔t,由此可以判断汽车的运动情况是_____

A、静止 B、向左运动 C、向右运动 D、无法判断.

C B 2 34 B 【解析】(1)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里进行实验,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,所以此过程属于科学探究中的进行实验,故选C; (2)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是耳朵,故选B; (3)根据题意知道,图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔是△t=0.5s,则测速仪每秒钟发射超声波次数是:n=1s/0.5s/次=2次;因为图丙中p1、n...

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