题目内容
进一步探究：
科学家通过实验探究一定质量的气体在体积不变的情况下压强p随温度t变化的规律，得到如下表所示的一组数据：
分析表中的实验数据，可推知上述气体的压强p与温度t间的关系为
科学家通过实验探究一定质量的气体在体积不变的情况下压强p随温度t变化的规律，得到如下表所示的一组数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 气体温度t/℃ | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 |
| 气体压强/（×103pa） | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 |
成正比
成正比
（说明比例关系），可以用数学表达式p=0.4t+100（p的单位×103Pa）
p=0.4t+100（p的单位×103Pa）
表示，当气体温度为20℃时，气体的压强是1.08×105Pa
1.08×105Pa
．分析：仔细分析所给数据找到压强随温度的变化规律，确定p与t的函数关系并代入数据找到p与t的关系式．
把温度t=20℃代入p与t的关系时，可求出20℃时气体的压强．
把温度t=20℃代入p与t的关系时，可求出20℃时气体的压强．
解答：解：仔细分析数据表中的数据可知，气体压强随温度的升高而增大，并且成正比例关系．
可以设p与t的关系式为p=at+b，代入前两组数据（0，100）（25，110），解得得出结果a=0.4，b=100．
故p与t的关系式为：p=0.4t+100（p的单位×103Pa）．
把t=20℃代入关系式：p=0.4t+100（p的单位×103Pa），解得：p=1.08×105Pa．
故答案为：成正比；p=0.4t+100（p的单位×103Pa）；1.08×105Pa．
可以设p与t的关系式为p=at+b，代入前两组数据（0，100）（25，110），解得得出结果a=0.4，b=100．
故p与t的关系式为：p=0.4t+100（p的单位×103Pa）．
把t=20℃代入关系式：p=0.4t+100（p的单位×103Pa），解得：p=1.08×105Pa．
故答案为：成正比；p=0.4t+100（p的单位×103Pa）；1.08×105Pa．
点评：本题考查学生对实验数据进行分析总结的能力，运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容．
练习册系列答案
开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案
名题训练系列答案
期末集结号系列答案
相关题目
（2008?青岛）进一步探究：科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
进一步探究：科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
请将表格填写完整．比例系数k=______N/A2．对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图象中的图线______来表示．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
| 实验次数 | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
| 1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.8×10-7 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.4×10-7 | |
| 3 | 1.5 | 0.4 | 0.2 | 1.8×10-7 |
进一步探究：科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
请将表格填写完整．比例系数k=______N/A2．对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图象中的图线______来表示．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
| 实验次数 | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
| 1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.8×10-7 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.4×10-7 | |
| 3 | 1.5 | 0.4 | 0.2 | 1.8×10-7 |
进一步探究：科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
请将表格填写完整．比例系数k=______N/A2．对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图象中的图线______来表示．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
| 实验次数 | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
| 1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.8×10-7 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.4×10-7 | |
| 3 | 1.5 | 0.4 | 0.2 | 1.8×10-7 |
进一步探究：科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
请将表格填写完整．比例系数k=______N/A2．对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图象中的图线______来表示．
①可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互______．
②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r来描述．其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数．某次实验数据如下：
| 实验次数 | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
| 1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.8×10-7 |
| 2 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.4×10-7 | |
| 3 | 1.5 | 0.4 | 0.2 | 1.8×10-7 |