题目内容

在“探究串联电路和并联电路”的实验中
(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求没有必要的是______;
A、按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B、每处线都必须接牢
C、必须从电池的正极开始依次连接开关S、灯L1、灯L2 最后到达电池负极
D、连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
(2)由实验得出的探究结论是:
①串联电路,电路元件______连接起来的电路;
②并联电路,电路元件______连接起来的电路;
③串联电路的特点:电流只有______路径,一个开关同时控制______,各个用电器______影响;
④并联电路的特点:电流有______路径,支路开关只控制______,干路开关______,各条支路______,可以互相独立.

解:(1)连接实验电路要注意:
A、按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的,说法正确,不符合题意;
B、每处线都必须接牢,说法正确,不符合题意;
C、连接实物电路图时,只要把开关S、灯L1、灯L2 接入电路即可,
没有必要一定从正极出发,回到负极,也可从负极出发,回到正极,C说法错误,符合题意;
D、连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,说法正确,不符合题意;
(2)①串联电路,电路元件首尾顺次连接起来的电路;
②并联电路,电路元件首首相连、尾尾相连连接起来的电路;
③串联电路的特点:电流只有一条电流路径,一个开关同时控制整个电路,各个用电器相互影响;
④并联电路的特点:电流有多条电流路径,支路开关只控制一个支路,
干路开关控制整个电路,各条支路互不影响,可以互相独立.
故答案为:(1)C;(2)①首尾顺次;②首首相连、尾尾相;③一条电流;整个电路;相互;
④多条电流;一条支路;控制整个电路;互不影响.
分析:(1)连接电路时,开关应断开;每处连线必须接牢;连接完电路时,要检查电路连接是否正确;
(2)各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联,串联电路只有一条电流路径,串联电路开关控制整个电路,串联的各电路元件互不影响,能独立工作.
点评:本题考查了连接实物电路图的注意事项、串并联的概念、串并联的特点等问题,是一道基础题;熟练掌握基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
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(2012?普陀区一模)在探究“串联电路的特点”实验中,某班级同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、一个电压表、一个电流表和若干根导线,按图1所示的电路分组进行实验.实验中已得到串联电路电流规律.
表一
组别 R1(Ω R2(Ω U1(V U2(V U(V
第一组 5 5 3 3 6
第二组 5 10 2 4 6
第三组 5 15 1.5 4.5 6
(1)在探究串联电路电压特点时,将电压表分别接到AB、BC、AC处,测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2,以及串联电路两端的总电压U,表一是每组记录的实验数据.
①分析比较表一中的U1、U2和U的数据,可初步得到的结论是:
在串联电路中,U=U1+U2
在串联电路中,U=U1+U2

②进一步分析比较表一中的U1和U2的比值与R1和R2的比值,可得到的结论是:在串联电路中,
U1:U2=R1:R2
U1:U2=R1:R2

(2)在探究串联电路电阻特点时,各组同学先按图2(a)测出R1和R2串联时电路中的电流值I,实验数据记录在表二的第五列中,然后将三个已知电阻R逐个接入电路中,替代串联电阻R1和R2,如图2(b)所示,并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列.
组别 序号 R1(Ω R2(Ω I(A R(Ω I(A
第一组 1 5 5 0.6 2.5 2.4
2 5 5 0.6 10 0.6
3 5 5 0.6 15 0.4
第二组 4 5 10 0.4 2.5 2.4
5 5 10 0.4 15 0.4
6 5 10 0.4 20 0.3
第三组 7 5 15 0.3 10 0.6
8 5 15 0.3 20 0.3
9 5 15 0.3 25 0.24
③观察分析表二中的数据可知:第一组、第二组、第三组中能作为串联电阻R1和R2总电阻R的阻值分别是:
10Ω、15Ω、20Ω
10Ω、15Ω、20Ω
,理由是:
电源电压不变,电路中的电流相同,则说明电路中的电阻相同
电源电压不变,电路中的电流相同,则说明电路中的电阻相同

④在第③题分析的基础上,进一步比较串联电阻R1和R2,以及总电阻R的大小关系,可得的结论是:在两个电阻串联的电路中,当电阻R1的阻值一定时,
R2增大,总电阻R也增大
R2增大,总电阻R也增大

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