Question

【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，在系于小车两端的线上挂上钩码，分别跨过两个定滑轮，使作用在小车上的两个拉力______，并通过调整_________改变拉力的大小。当小车静止时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的力是否_______；

(2)如图乙所示，AB小车内装有电磁铁，通电时AB小车吸合成一体，断电时AB小车又会分开，现进行断电操作是为了探究相互平衡的力是否__________；

(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦________。

Answer 1

【答案】方向相反 钩码的个数 作用在同一条直线上 作用在同一个物体上 小

【解析】

(1)[1][2]因为定滑轮可以改变力的方向，所以小车两端的线上挂上钩码，分别跨过两个定滑轮，使作用在小车上的两个拉力的方向相反，实验中通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。

[3]用手将小车水平转过一个角度，这样两个力不在同一直线上，小车将无法在这个位置平衡，这是为了探究相互平衡的二力是否在同一条直线上。

(2)[4]AB小车内装有电磁铁，通电时AB小车吸合成一体，断电时AB小车又会分开成为两个物体，是探究二力平衡时，二力是否作用在同一个物体上。

(3)[5]滚动摩擦小于滑动摩擦，实验中用带轮的小车为研究对象，可减小摩擦力对实验的影响。