题目内容
小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
（1）请你用笔画线代替导线，根据图（甲）所示的电路图，将图（乙）所示实物图连接完整．
（2）若小雷连接电路后闭合开关，发现灯L1不亮，移动滑片P也不能改变灯的亮度，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是
（3）小雷排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向
②请在表格的空格处填入记录数据时遗漏的物理量和单位．
（4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越
（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变
（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了
（1）请你用笔画线代替导线，根据图（甲）所示的电路图，将图（乙）所示实物图连接完整．
（2）若小雷连接电路后闭合开关，发现灯L1不亮，移动滑片P也不能改变灯的亮度，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
．（3）小雷排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向
A
A
（选填“A“或“B“）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：| 次数 | 电压/V | 实际功率/W | 电阻/Ω | |
| 1 | 1.6 | O．20 | O．32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | O．24 | O．60 | 1O.42 |
| 3 | 2.8 | O．26 | O．73 | 1O．77 |
（4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越
大
大
．（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变
电压表
电压表
的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了
温度
温度
对小灯电阻的影响．分析：（1）根据灯泡的额定电流确定电流表的量程且与灯泡串联，电压表与灯泡并联，电表连接时要注意正负接线柱的连接，滑动变阻器按一上一下的原则；
（2）电压表有示数说明电压表连接线柱与电源之间是通路，电流表无示数，发现灯L1不亮，移动滑片P也不能改变灯的亮度说明电路断路即电压表并联的部分断路；
（3）排除故障，在实验前滑片在B端处于最大阻值处，要继续实验，应减小滑动变阻器接入电路的电阻；求功率时需要知道电压和电流，所以空白处填入电流，单位为“A”；
（4）比较灯泡亮度增大时，可以判断灯泡的实际功率，因为灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定的；
（5）L1的额定电压为2.5V，电压表选择0～3V量程，L2的额定电压为3.8V，电压表选择0～15V量程，更换灯泡，同时更换电压表的量程；
（6）导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关，灯丝电阻受温度影响较大，定值电阻阻值受温度影响较小，从温度上考虑．
（2）电压表有示数说明电压表连接线柱与电源之间是通路，电流表无示数，发现灯L1不亮，移动滑片P也不能改变灯的亮度说明电路断路即电压表并联的部分断路；
（3）排除故障，在实验前滑片在B端处于最大阻值处，要继续实验，应减小滑动变阻器接入电路的电阻；求功率时需要知道电压和电流，所以空白处填入电流，单位为“A”；
（4）比较灯泡亮度增大时，可以判断灯泡的实际功率，因为灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定的；
（5）L1的额定电压为2.5V，电压表选择0～3V量程，L2的额定电压为3.8V，电压表选择0～15V量程，更换灯泡，同时更换电压表的量程；
（6）导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关，灯丝电阻受温度影响较大，定值电阻阻值受温度影响较小，从温度上考虑．
解答：解：
（1）L1和L2的额定电流均小于0.6A，电流表选择0～0.6A，电流表0.6的接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连，电压表的负接线柱与灯泡的左接线柱相连，如下图所示：
或
（2）连接电路后闭合开关，发现灯L1不亮，移动滑片P也不能改变灯的亮度，电流表无示数，电压表有示数，说明电压表并联的部分断路，可能是灯泡断路；
（3）滑动变阻器接入A接线柱，滑片在B端，滑动变阻器连入电路电阻最大，电流最小，起到保护电路作用，继续实验时，滑动变阻器阻值减小，滑片向A端移动；
灯泡亮度跟实际功率有关，实际功率P=UI，需要记录电压和电流，电流的单位为A；
（4）由表中数据可知，灯泡越来越亮，灯泡实际功率越大；
（5）L1的额定功率为2.5V，电压表选择0～3V量程，L2的额定功率为3.8V，电压表选择0～15V量程，所以L2替换L1，同时更换电压表量程；
（6）灯丝电阻受温度影响较大，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，计算平均值代表灯丝电阻无意义，小雷忽略温度对电阻的影响．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）灯泡断路；
（3）A；电流/A；
（4）大；
（5）电压；
（6）温度．
（1）L1和L2的额定电流均小于0.6A，电流表选择0～0.6A，电流表0.6的接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连，电压表的负接线柱与灯泡的左接线柱相连，如下图所示：
或（2）连接电路后闭合开关，发现灯L1不亮，移动滑片P也不能改变灯的亮度，电流表无示数，电压表有示数，说明电压表并联的部分断路，可能是灯泡断路；
（3）滑动变阻器接入A接线柱，滑片在B端，滑动变阻器连入电路电阻最大，电流最小，起到保护电路作用，继续实验时，滑动变阻器阻值减小，滑片向A端移动；
灯泡亮度跟实际功率有关，实际功率P=UI，需要记录电压和电流，电流的单位为A；
（4）由表中数据可知，灯泡越来越亮，灯泡实际功率越大；
（5）L1的额定功率为2.5V，电压表选择0～3V量程，L2的额定功率为3.8V，电压表选择0～15V量程，所以L2替换L1，同时更换电压表量程；
（6）灯丝电阻受温度影响较大，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，计算平均值代表灯丝电阻无意义，小雷忽略温度对电阻的影响．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）灯泡断路；
（3）A；电流/A；
（4）大；
（5）电压；
（6）温度．
点评：本题容量很大，涉及到的知识点较多：由电路图连接实物图、电表量程的选择和连接、滑动变阻器接线柱的选择、实验操作过程、表格设计、实际功率与亮度关系、电阻大小影响因素、欧姆定律等等，综合性很强，是一道难度较大的实验题．
练习册系列答案
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小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路开始探究．
小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线，根据图所示的电路图，将图所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接Eg路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 __．(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后，按图17所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向 _(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越_ __。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_ _表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了 对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系。"你认为这种说法_ __(选填“正确”或“错误”)。
(1)请你用笔画线代替导线，根据图所示的电路图，将图所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接Eg路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 __．(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后，按图17所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向 _(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
| 次数 | 电压／V | | 实际功率／W | 电阻Ω |
| 1 | 1．6 | O．20 | O．32 | 8．00 |
| 2 | 2．5 | O．24 | O．60 | 1O.42 |
| 3 | 2．8 | O．26 | O．73 | 1O．77 |
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越_ __。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_ _表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了 对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系。"你认为这种说法_ __(选填“正确”或“错误”)。