题目内容
【题目】今天的天气真热啊!这里的“热”是指_____________;固体的熔化需要吸热,这里的“热”是指____________;双手相互摩擦可以生热,这里的“热”是指________________。(选填“内能”、“温度”或“热量”)
【答案】 温度 热量 内能
【解析】天气热,指的是气温高,这里的“热”指的就是“温度”,即表示物体冷热程度;物体熔化吸热,指的是物体在熔化过程中要从外界吸收热量,这里的“热”指的是“热量”,即在热传递过程中,能量转移的多少;摩擦生热,指的是物体在克服摩擦力做功的过程中,温度升高,内能增加,这里的“热”指的是“内能。
【题目】【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图1所示的并联电路中,流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按电路图连接好实物电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表;
测量次数 | c处的电流 | b处的电流Ib | a处的电流Ia |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(3)为了防止个别偶然因素的影响,可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压,让a、b、c三处的电流值都发生改变;
方法二:更换其中某一条支路中的灯泡(灯泡的规格不同),只让其中某一条支路电流值发生改变,从而改变a处电流值.
【分析与论证】
(1)在拆接电路时,开关必须 ;
(2)下面设计的表格中存在的不足之处是: (物理量未标符号/物理量未标单位);图2中的电流表指针偏转现象说明 .
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法 进行的.
(4)分析三次实验数据可以得出结论:并联电路干路中的电流等于 .