题目内容

【题目】为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)实验中通过比较木块来判断钢球动能的大小.
(2)甲图是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,看木块哪一次被推的比较远,目的是为了研究动能大小与的关系.
(3)根据图乙情景,你能得出结论是:质量相同时,物体运动的越大,动能越大;
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,不能得出结论,理由是

【答案】
(1)被推动的距离
(2)质量
(3)速度
(4)小球沿水平面做匀速直线运动,不会停下来
【解析】解:(1)探究物体动能大小与哪些因素有关时,物体动能的大小无法直接体验,所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少,即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小,用到的是转换法;(2)图甲,两小球滚下高度相同,速度相同,两小球的质量不同,探究的是动能与质量的关系,得出的结论是,速度相同时,物体的质量越大,动能越大;(3)乙图,两小球所处的高度不同,运动到平面时的速度不同,可探究动能与速度的关系;滚下的高度越大,到达水平面的速度越大,将木块推得越远,得出的结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大;(4)若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去.木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定.所以铁球动能的大小就无法比较.所以答案是:(1)被推动的距离;(2)质量;(3)速度;(4)小球沿水平面做匀速直线运动,不会停下来.

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