题目内容
10、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光.为检测出电路故障,他将电压表接到L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )
分析:此电路的故障可概括为:电压表有示数(L1处)而电流表(干路电流)无示数;说明电路中有电流通过,但很小,可根据这个观点进行分析、判断.
解答:解:将电压表接到L1两端时,电压表有示数,说明电路中有电流通过,即此电路为通路;
而此时电流表示数几乎为零,说明了通过干路的电流很小;
综合上面两点可知:灯L1断路,在L1两端接上电压表后,电路变为通路,但电压表的电阻很大,所以造成了电流表几乎没有示数,只有D选项符合情况;
故选D.
而此时电流表示数几乎为零,说明了通过干路的电流很小;
综合上面两点可知:灯L1断路,在L1两端接上电压表后,电路变为通路,但电压表的电阻很大,所以造成了电流表几乎没有示数,只有D选项符合情况;
故选D.
点评:在电路故障分析题中,要根据电流表、电压表示数的变化情况灵活对待.
练习册系列答案
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在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时,“第一泉中学”的教师克服困难,找来了相关器材组织同学们进行探究实验.
(1)为了提高课堂效率,教师把全班分成若干小组,分别探究影响电流做功的不同因素.如图所示是小峰小组采用的实验装置,请你仔细观察、分析该实验装置图,他们采用的是 (选填“并联”或“串联”)电路进行实验,他们小组准备探究电流做功与 的关系.
(2)为了防止结论的偶然性,他们与小强小组相约,取相同器材和等质量的煤油进行实验.煤油的初温与当时的室温相同,均为18℃,记录实验数据如下表所示:
请你分析小峰小组的数据并对比分析两个小组的数据,归纳两条结论: ; .
(3)下课之后,小峰整理课上各小组汇总的数据,对照课本相关内容,进一步定量分析实验数据.发现在末温较低时,实验数据与电功公式的理论基本符合,而末温较高时的实验数据与理论相差较大,请你帮他分析原因: .
(1)为了提高课堂效率,教师把全班分成若干小组,分别探究影响电流做功的不同因素.如图所示是小峰小组采用的实验装置,请你仔细观察、分析该实验装置图,他们采用的是 (选填“并联”或“串联”)电路进行实验,他们小组准备探究电流做功与 的关系.
(2)为了防止结论的偶然性,他们与小强小组相约,取相同器材和等质量的煤油进行实验.煤油的初温与当时的室温相同,均为18℃,记录实验数据如下表所示:
组别 | 通电时间 t/min | R1电流 I1/A | R2电流 I2/A | A瓶末温 tA末/℃ | B瓶末温 tB末/℃ | A瓶 △tA/℃ | B瓶 △tB/℃ |
小峰 | 3 | 0.5 | 1 | 29 | 38 | 11 | 20 |
小强 | 6 | 0.5 | 1 | 38 | 53 | 20 | 35 |
(3)下课之后,小峰整理课上各小组汇总的数据,对照课本相关内容,进一步定量分析实验数据.发现在末温较低时,实验数据与电功公式的理论基本符合,而末温较高时的实验数据与理论相差较大,请你帮他分析原因: .