题目内容
下列数据中,最接近实际情况的是
- A.教室课桌的高度约为80dm
- B.一节课的时间是45s
- C.物理课本的宽度为18.5mm
- D.成人正常步行的速度是1.2m/s
D
分析:本题考查对常见的一些物理量要有数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,是对生产和生活的切身了解,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,更有利于对解题结果和实验数据的做出正确的判断,在生产和生活中也有着重要作用.
解答:A、与自己的身高170cm做比较,可知教室课桌的高度约为80cm,该选项说法错误,不符合题意;
B、一节课的时间是45min,不是45s,该选项说法错误,不符合题意;
C、物理课本的宽度约为18.5mm=1.85cm,不符合实际情况.该选项说法错误,不符合题意;
D、人的正常百米跑需时间20秒,速度为100m÷20s=5m/s,则人的步行速度约为1.2m/s说法正确,符合题意;
故选D.
点评:估测法是通过自己在生产和生活中的了解,结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法.
分析:本题考查对常见的一些物理量要有数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,是对生产和生活的切身了解,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,更有利于对解题结果和实验数据的做出正确的判断,在生产和生活中也有着重要作用.
解答:A、与自己的身高170cm做比较,可知教室课桌的高度约为80cm,该选项说法错误,不符合题意;
B、一节课的时间是45min,不是45s,该选项说法错误,不符合题意;
C、物理课本的宽度约为18.5mm=1.85cm,不符合实际情况.该选项说法错误,不符合题意;
D、人的正常百米跑需时间20秒,速度为100m÷20s=5m/s,则人的步行速度约为1.2m/s说法正确,符合题意;
故选D.
点评:估测法是通过自己在生产和生活中的了解,结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法.
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