题目内容
如图所示，重15N的足球被踢出去后在空中运动的情形，请画出足球所受重力的示意图.
如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
（3）____________________________________________
如图所示是一种声光控报警器电路，闭合开关S1 和S2 后，出现的现象是( )
A. 灯亮，铃不响 B. 灯不亮，铃不响
C. 灯亮，铃响 D. 灯不亮，铃响
图中小磁针静止时指向错误的是 （ ）
A. B. C. D.
当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时，全场观众的目光都集中在他身上。运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他的速度已达到100km/h。这时，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中。然后，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔。刺骨的寒风抽打着他的脸庞，两边的雪松飞快地向后掠过。最终，滑雪板稳稳地接触地面。右图是记者用照相机拍下的精彩瞬间。
（1）滑雪不仅是一项运动，同时还是一门科学。请你从以上材料中，找出与物理有关的现象，并说出相应的原理、道理或概念__________。
（2）小羽发现在滑雪比赛中，运动员能否稳稳地接触地面，是比赛得分较关键的因素。他猜想：运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关。于是他利用物理课上学到的科学探究方法，对猜想进行验证。小羽找来两块完全相同的橡皮，一块竖直放置；另一块平放，且切去总长的1/5垫在下部（粘牢）。如图所示，同时放在水平书面上，微微摆动书，发现竖直放置的橡皮总是先倾倒。
①在探究过程中，小羽采用接触面积相同，观察____________，判断稳定程度与重心高低的关系；
②通过以上探究可得到的结论是：________________________；
③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用，试举一例：______________________。
力的三要素是：力的__________、__________、__________。
下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）
A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上
C．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
D．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些
许多瓶盖的侧面都有密集的竖直的条纹，这样做的目的是：（ ）
A. 增大摩擦 B. 坚固耐用 C. 节约材料 D. 便于运输
现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环，刹车时制动力改变了汽车的 ，抓住拉环可以避免由于 对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了 。
B. 
C. 
D. 
