题目内容
按题目要求作图:
(1)小女孩用80N的力将水桶提起(如图甲所示),请在图乙中画出女孩提桶的力的示意图.
(2)请根据图中描述的是某同学眼睛的成像情况,请在方框内画出可以矫正视力的透镜.
(3)根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“-”极.
解:(1)小女孩用F=80N的力将水桶提起,力F的方向竖直向上,作用在水桶系上,从力的作用点竖直向上作力F的示意图,如图所示:
(2)由图可知,该眼睛将近处物体的像成在视网膜的后面,属于远视眼,应佩戴凸透镜进行矫正.如图所示:
(3)根据异名磁极相互吸引的规律可知,通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极,所以通电螺线管的左端是N极.
根据右手定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,电源左端是负极.如下图所示:
分析:(1)小女孩提水桶的力F竖直向上,从力的作用点竖直向上作力的示意图.
(2)像成在视网膜的后方为远视眼,应佩戴凸透镜矫正.
(3)先根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极,再根据右手定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极.
点评:(1)明确力的三要素,再按要求作图,这是作力的示意图的基本要求.
(2)本题考查远视眼的成因,及其矫正方法的了解和掌握,是一道基础题.
(3)磁极间的相互作用规律与右手定则相结合是电磁学方面的常见题型,一般有两个思路:①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极,进而判断电流的方向或绕线;②根据右手定则判断出通电螺线管磁极,进而判断出小磁针的指向.
(2)由图可知,该眼睛将近处物体的像成在视网膜的后面,属于远视眼,应佩戴凸透镜进行矫正.如图所示:
(3)根据异名磁极相互吸引的规律可知,通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极,所以通电螺线管的左端是N极.
根据右手定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,电源左端是负极.如下图所示:
分析:(1)小女孩提水桶的力F竖直向上,从力的作用点竖直向上作力的示意图.
(2)像成在视网膜的后方为远视眼,应佩戴凸透镜矫正.
(3)先根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极,再根据右手定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极.
点评:(1)明确力的三要素,再按要求作图,这是作力的示意图的基本要求.
(2)本题考查远视眼的成因,及其矫正方法的了解和掌握,是一道基础题.
(3)磁极间的相互作用规律与右手定则相结合是电磁学方面的常见题型,一般有两个思路:①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极,进而判断电流的方向或绕线;②根据右手定则判断出通电螺线管磁极,进而判断出小磁针的指向.
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