题目内容

【题目】实验题

(1)如图所示,秒表的读数为________ s.

(2)如图用橡胶棰敲击音叉发声时,乒乓球在实验中起的作用是________

【答案】337.5将音叉微小振动放大,使现象更易于观察

【解析】

(1)由图知:在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s=337.5s;(2)用轻质的乒乓球来放大音叉的振动,使现象更易于观察,这是转换法的应用,只是为了研究的方便。

练习册系列答案
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【题目】如题1图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个土电话”。

(1)他们用土电话能实现10m间的通话,证明_________________能传播声音

(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验表明:_________________的传声效果更好

(3)如果用土电话时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于捏住棉线时,___________________,发声也停止了

(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究音调和哪些因素有关的活动。他们选用的琴弦长度、材料在题2图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在音箱上的松紧程度一致。

若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择琴弦____________(选填符号a、b、c d)。

若选择琴弦ab,则是为了研究音调的高低与_____________________的关系

若有同学选择cd进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?

答:____________________________________________________________

两位同学还可以选择琴弦____________(选填符号a、b、cd),研究琴弦音调高低与材料的关系”。

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