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下左图中所测物块的长度是________cm;甲图中弹簧测力计的示数是________N;乙图温度计的示数是________℃。
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27、(1)下图中所测物块的长度是
2.91~2.93
cm;
(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为
3
min
37.5
s;
(3)使用温度计时首先要观察它的
量程
并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图甲所示,其中正确的是
④
(填标号);医生给朱瑞测体温时,体温计的示数如图乙所示,此时朱瑞的体温是
37.8
℃.
21、图中所测物块的长度是
1.85
cm;(物块的长度要求估读)
26、图中所测物块的长度是
1.85
cm.
(1)图1中所测物块的长度是
1.85
1.85
cm;(物块的长度要求估读)
(2)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中,小红按图2(甲)所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,并且越用力,受压感觉越明显.小明的实验如图2(乙),他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显,且手指用力越大,形变越明显.他们通过交流,得出的结论是:当压力相同时,
受力面积越小
受力面积越小
,压力作用的效果越明显;当受力面积相同时,
压力越大
压力越大
,压力作用的效果越明显.
(3)某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,图3是其中的一次实验情景.根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是:探究物体所受浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系.
(4)图4为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为
2.4
2.4
N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动
24
24
cm,该滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%
;若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将
增大
增大
(选填:“增大”、“减小”或“不变”).
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