题目内容
(2008?太原)小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系.他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验,实验过程及相关数据如图所示.请你解答下列问题:
(1)图A中橡皮泥所受浮力的大小为
(2)他们经过交流发现实验结论不一致,你认为
(3)在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有
(1)图A中橡皮泥所受浮力的大小为
0.4
0.4
N.(2)他们经过交流发现实验结论不一致,你认为
小华
小华
的实验方案得出的结论更可靠,另一方案得出的结论不可靠的主要原因是没有控制变量
没有控制变量
.(3)在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有
探究影响摩擦力大小的因素
探究影响摩擦力大小的因素
.(只举一例)分析:本题目探究浮力大小与物体形状的关系,在(1)中,根据图所示,利用称重法,物体所受浮力大小等于重力大小减去弹簧秤示数,浮力等于0.4N.在(2)中要探究浮力大小与物体形状的关系,必须得控制其他因素不变,从图中所示小华的方案更可靠,必须得利用控制变量法.在最后一问中,使用控制变量法的实验有:研究影响压力作用效果的因素,探究电阻上的电流跟两端电压的关系,探究影响摩擦力大小的因素等等.
解答:解:(1)根据称重法公式:F浮=G-F′=1N-0.6N=0.4N
(2)从实验可以看出要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证其他因素不变,所以小华的实验方案更可靠,另一方案结论不可靠主要原因为没有控制变量.
(3)本实验用的是控制变量法,利用控制变量的实验有很多:研究影响压力作用效果的因素,探究电阻上的电流跟两端电压的关系,探究影响摩擦力大小的因素等等.选择其中一个就可以.
故答案为 (1)0.4;(2)小华,没有控制变量(没有控制排开液体的体积不变等);(3)探究影响摩擦力大小的因素.
(2)从实验可以看出要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证其他因素不变,所以小华的实验方案更可靠,另一方案结论不可靠主要原因为没有控制变量.
(3)本实验用的是控制变量法,利用控制变量的实验有很多:研究影响压力作用效果的因素,探究电阻上的电流跟两端电压的关系,探究影响摩擦力大小的因素等等.选择其中一个就可以.
故答案为 (1)0.4;(2)小华,没有控制变量(没有控制排开液体的体积不变等);(3)探究影响摩擦力大小的因素.
点评:本题目考查的是影响浮力大小因素的实验,关键是学生要掌握基本的物理学方法.
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