题目内容
下列说法正确的是
A. 物体吸热,温度一定会升高
B. 物体温度不降低,不一定没有放热
C. 物体吸热,一定会发生物态变化
D. 物体不吸热也不放热,也会发生物态变化
在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是
A. 在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法
B. 在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态
C. 在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验
D. 在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力
(2017•绵阳卷)某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值。
实验室提供的器材:待测电阻RX,电压约3V的电源,电压表V(量程为3V),开关S,导线若干。
供选择的器材:滑动变阻器R1(500Ω,0.5A),滑动变阻器R2(30Ω,0.5A),电流表A1(量程0.6A),电流表A2(量程60mA)。
实验过程:
(i)选择合适的器材,断开开关,按电路图连接电路;
(ii)调节滑动变阻器滑片,让接入电路的阻值最大,闭合开关;
(iii)缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置,稳定后,读取电流表和电压表示数I和U,下表是该组同学按正确操作测得的六组数据:
(iv)断开开关,拆除电路,复原实验器材。
回答下列问题:
①电流表应该选_______,滑动变阻器应该选________。
②滑动变阻器接入电路的阻值减小,电压表的示数________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
③利用表中数据,可算得待测电阻RX=________Ω。(结果保留整数)
(2017•鄂州卷)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别
A. 增大 减小 B. 增大 增大 C. 减小 增大 D. 不变 减小
用火烤一下冰块,冰块会熔化,这是用________方法使冰熔化的;将冰块沿粗糙的地面拖一段距离,冰块也会熔化,这是用________的方法使冰熔化的.
以下说法正确的是( )
A. 只有对水加热,水的温度才能升高
B. 物体内能的改变量只能用吸收或放出热量的多少来量度
C. 热量就是内能
D. 物体的温度发生变化,它的内能也一定发生改变
如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像。根据图像分析,密度ρ甲_____(选填“>”“<”或“=”)ρ乙;质量为1.8 kg的乙物质的体积为_____dm3。
小明在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。
(1)该实验是根据公式________进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________(选填“大”或“小”)。
(3)请根据图中所给信息回答:sAB=______cm,tBC=______s,vAC=______m/s(结果保留三位小数)。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(选填“大”或“小”)。
(5)通过计算可知:vAC________(选填“大于”“小于”或“等于”)vBC。
在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是
A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能
C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表