题目内容
如图所示，为研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木块A重10N，每个钩码的质量为500g，小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动，记下一组实验数据；然后在木块上逐渐增加砝码，仍使木块在水平桌面上匀速直线运动，得到两组实验数据并全部记录在下表中．
| 实验次数 | 砝码质量 | 压力（N） | 测力计示数（N） | 摩擦力（N） |
| 1 | 0 | 10 | 2.0 | |
| 2 | 500 | 15 | 3.0 | |
| 3 | 1000 | 20 | 4.0 |
（2）根据上述实验，并分析表中数据，可得到的初步结论是：______．
（3）为了验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验还需要增加的器材是：______．
解：（1）要匀速拉动木块，这是摩擦力和拉力是水平方向上的一对平衡力，摩擦力等于弹簧测力计的示数；
（2）由题目和表格数据知，木块和桌面间粗糙程度一定，当增加钩码个数时，弹簧测力计示数变大，摩擦力也变大．接触面粗糙程度一定时，增大压力可以增大摩擦力．
（3）要验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，需保持压力一定，改变接触面粗糙程度．要更换不同的接触物体．
故答案：（1）2.0，3.0，4.0、（2）接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大、（3）棉布、毛巾．
分析：根据二力平衡的知识可以发现要让木块做匀速直线运动．只有这样摩擦力和拉力才是一对平衡力，摩擦力才等于拉力，等于弹簧测力计的示数．
摩擦力的影响因素：①与物体间的压力有关； ②与接触面的粗糙程度有关．
点评：（1）掌握用控制变量法探究摩擦力大小的影响因素．掌握摩擦力大小的影响因素．
（2）二力平衡时，摩擦力才等于拉力．
（2）由题目和表格数据知，木块和桌面间粗糙程度一定，当增加钩码个数时，弹簧测力计示数变大，摩擦力也变大．接触面粗糙程度一定时，增大压力可以增大摩擦力．
（3）要验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，需保持压力一定，改变接触面粗糙程度．要更换不同的接触物体．
故答案：（1）2.0，3.0，4.0、（2）接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大、（3）棉布、毛巾．
分析：根据二力平衡的知识可以发现要让木块做匀速直线运动．只有这样摩擦力和拉力才是一对平衡力，摩擦力才等于拉力，等于弹簧测力计的示数．
摩擦力的影响因素：①与物体间的压力有关； ②与接触面的粗糙程度有关．
点评：（1）掌握用控制变量法探究摩擦力大小的影响因素．掌握摩擦力大小的影响因素．
（2）二力平衡时，摩擦力才等于拉力．
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