题目内容

按照题目要求作图：
（1）在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

（2）在图中请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图（O为支点）。

（3）在图中杠杆OAB处于平衡状态，画出使杠杆平衡的动力的力臂L1。

 

试题分析：（1）首先要会组装滑轮组．知道承担物重的绳子段数越多越省力．在此题中，画出滑轮组最省力的绕线方式，所以要从动滑轮绕起．（2）根据杠杆平衡的条件可知，杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题．连接OC就是最长的动力臂，然后过C点作垂直于OC的动力方向向上（3）使杠杆转动的力为动力，那么过A沿绳子向上即可做出动力F1，然后过支点O作动力F1作用线的垂线段，即为动力臂L1
点评：滑轮组的组装有两种方法，从定滑轮绕起或从动滑轮绕起．从动滑轮开始绕，承担物重的绳子段数多．力臂与力的作用线是垂直关系．要熟练掌握有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线．从而正确地画出力臂．
练习册系列答案
相关题目
图中属于费力杠杆的是   （   ）
如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m／s的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5N.不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为________N; 若物体A匀速运动2s，拉力F做功为________J,拉力F的功率为________W.
如图所示，一根均匀的木条AB长为L。将其放在水平桌面上，使B端伸出桌面L，在伸出桌面部分的上方放一个长L，重3N的均匀木块恰能使A端离开桌面，则木条重     N。
探究杠杆的平衡条件：
（1）如图（a），杠杆在支架上，要使其在水平位置平衡，可以将杠杆左端的平衡螺母向      调节，当杠杆在水平位置平衡时，杠杆自重的力臂为       cm．

（2）如图（b），在右边用弹簧测力计沿着竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是      ．若左边钩码离支点20cm，右边挂钩离支点15cm，每个钩码重为0.5N，则此时弹簧测力计示数应为      N．
（3）如图（c），当杠杆在水平位置平衡时，与图（b）相比，弹簧测力计示数将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
按照题目要求作图：

（1）如图甲所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂L1。
（2）如图乙所示为家庭电路的一个局部，请将螺口灯泡和按钮开关连入电路。
（3）某机要室大门是由电动机控制的，两把钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，在图丙的方框中画出符合要求的电路图。
在研究杠杆平衡条件的实验中：

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码，当杠杆静止时，发现杠杆左端高、右端低，此时应把左端的平衡螺母向      调节，直到杠杆保持在＿＿＿＿位置平衡。这样做的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆重新平衡，记录数据如表：分析数据，用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，则杠杆的平衡条件可表示为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3)第三次有数据缺失，请根据所学把它补上。
（4）本实验要多次测量的目的是                                      。
次数
F1/N
L1/cm
F2/N
L2/cm
1
1
8
2
4
2
2
8
1
16
3
2
 
3
8
 
如图所示，杠杆OA处于平衡状态，在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
如图是一款超市的拉杆式购物篮，手柄上刻有凹凸不平的花纹，是通过增加接触的　　来增大摩擦；在使用时，拉杆式购物篮是　　杠杆．

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