题目内容
【题目】如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体________产生的，为了便于完成该实验使用了________法；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________能传声；声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与________有关；若将实验地点换成月球表面，则实验________（甲/乙）不能顺利进行．
【答案】振动转换空气振幅乙
【解析】
(1)如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在振动；(2)为了便于观察实验现象，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象，叫转换法。(3)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音；而且响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与物体的振幅有关。(4)若将实验地点换成月球表面，由于月球上没有介质，为真空，故右边音叉发出的声音无法传到左边音叉，使左边音叉振动，因此乙实验不能在月球上进行。
【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；这里用到的物理学研究问题的方法是_____法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）．
（2）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗，并说明理由？_____．
（3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个队动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表．
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
为了探究“超载”隐患时，应选择_____两个序号的实验进行比较．
分析表格中对应的数据可知：_____（“超载”与“超速”）对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
【题目】在“探究水的沸腾”实验中：
（1）规范组装器材，如图甲所示，应________(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器。
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小明同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，读数为________。
（3）点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小明同学每隔l min读出一次温度计示数，小华同学及时记录在以下表格内，如此持续8 min后停止了读数．
t／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度t温／℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线．
（4）该次实验时，水的沸点为________，说明该地的气压________（选填“等于”、“小于”或“大于”）标准大气压。
