题目内容
【题目】如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：
（1）甲、乙两组实验，都采用了探究实验中常用的实验方法是____________。
（2）甲实验中，通过观察__________可以判断钢球动能的大小。这里所用的实验方法是________。
（3）由乙实验可以推理得出，如果运动的小车在水平面上不受力时，它会_____________________。
【答案】（1）控制变量法 （2）木块移动的距离 转换法
（3）做匀速直线运动
【解析】
甲、乙两组实验，都采用了探究实验中常用的实验方法是控制变量法。甲实验中，通过观察木块移动的距离可以判断钢球动能的大小。这里所用的实验方法是转换法。由乙实验可以推理得出，如果运动的小车在水平面上不受力时，它会做匀速直线运动
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【题目】在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小明将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图的图象（不计热量损失）。
(1)实验时，选用初温和____均相等的甲、乙两种液体；实验中，用____间接反映吸收热量的多少。
(2)加热10min，甲吸收的热量__（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是____℃。
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的____倍。
(4)某同学选择了ab两种液体做了上述实验，（其它实验器材不变）并将实验数据记录在下面表格中
次数 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 间t/min | |
a | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
b | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
①分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的____越大，吸收的热量就越____(选填“多”或“少”)。
②通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的____有关，____(选填“a”或“b”)的吸热能力更强。
