题目内容
【题目】实验室需要购买橡皮泥，准备用于做探究“一个物体的形状改变时，物体的质量是否变化？”的实验．老师要求同学们打听一下，看哪个商店里有橡皮泥卖．有位机灵的同学说：我家许多我小时候玩的积木，它们都是木头的、形状各不相同，我把积木带来行吗？老师没有回答，而是给同学们留下了下面一些问题；
（1）如果物体仅仅作形状的改变时，它的质量会变化吗？请你作出一个猜想性的回答；你作出这种猜想的理由是：_____；
（2）用形状不同的积木来做这个实验行吗？为什么？_____；
（3）用橡皮泥来做这个实验有什么好处？_____．
【答案】 不变；质量是物体里所含物质的多少，仅仅是形状改变不影响所含物质的多少，所以应当不变； 不行．形状不同的积木是不同的物体，有可能它们的质量本来就不同； 取一块橡皮泥，可以保证它是同一物体，而且形状可以任意改变
【解析】解：（1）不变；因为质量是物体里所含物质的多少，仅仅是形状改变不影响所含物质的多少，所以应当不变。
（2）验证物体仅仅作形状的改变时，它的质量会不会变化，要取同一个物体，只改变它的形状，其他方面不变。
用形状不同的积木来做这个实验，积木虽然形状不同，有可能它们的质量本来就不同，所以不行。
（3）取一块橡皮泥，可以保证它是同一物体，而且形状可以任意改变。这样变量控制的比较好。
【题目】下表是西耳斯和赫西蒙科马利两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的对电子束缚能力弱，失去电子而带正电，次序在后的对电子束缚能力强，得到电子而带负电。
西耳斯 | 石棉 | 玻璃 | 云母 | 羊毛 | 毛皮 | 纸 | 木棉 |
赫西蒙科马利 | 羊毛 | 尼龙 | 粘胶丝 | 木棉 | 火碱 | 丙烯树脂 | 聚乙烯醇 |
（1）物理学中：把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____电荷，把与毛皮摩擦过的_____带的电荷叫_____电荷。
（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带_____电。
（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸_____（填“强”或“弱）。
（4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况（填“能”或“不能”）。