题目内容
探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示,该实验应用了力能使物体______的道理.图中AE表示______原来的长度,EE'表示______的长度,通过比较______和______(选填“a”、“b”、“c”)两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小,等于这两个力大小______,方向跟这两个力的方向相同;通过比较______和______两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小,等于这两个力大小______,方向跟较大的那个力的方向相同.
【答案】分析:要解答本题需掌握:同一直线上,方向相同的两个力的合力的大小,等于这两个力的大小之和,方向相反的两个力的合力等于这两个力的大小之差.
解答:解:探究同一直线上二力的合成的实验,应用了力可以改变物体的形状.由题中的图可知:图中AE表示橡皮筋原来的长度,EE'表示 橡皮筋伸长的长度,通过比较a、c,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小,等于这两个力大小之和,方向跟这两个力的方向相同;通过比较b、c两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小,等于这两个力大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同.
故本题答案为:发生形变(改变形状),橡皮筋,橡皮筋伸长,a,c,之和,b,c,之差
点评:本题主要考查学生对:同一直线上二力的合成的了解和掌握,是一道基础题.
解答:解:探究同一直线上二力的合成的实验,应用了力可以改变物体的形状.由题中的图可知:图中AE表示橡皮筋原来的长度,EE'表示 橡皮筋伸长的长度,通过比较a、c,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小,等于这两个力大小之和,方向跟这两个力的方向相同;通过比较b、c两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小,等于这两个力大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同.
故本题答案为:发生形变(改变形状),橡皮筋,橡皮筋伸长,a,c,之和,b,c,之差
点评:本题主要考查学生对:同一直线上二力的合成的了解和掌握,是一道基础题.
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