题目内容

【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。

(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)是质量,如图甲。这一操作中的错误是______。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录________

(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m-V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象_________

(3)请你对他们更改数据的做法进行评价______。如果是你,对这种情况采用的做法应该是______

【答案】用手拿砝码 27 没有实事求是的科学态度,做法不正确 分析原因,重新实验

【解析】

(1)图中用手拿砝码是错误的因为汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,所以要用镊子夹取砝码才正确

图乙中,铝块的质量显;m=20g+5g+2g=27g;

(2)用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,根据数据描点、连线得铝块的m-V图象如下图所示:

(3)小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为81,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度

他下一步的操作应:分析查找出测量中出现问题的原因重做实验。

练习册系列答案
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【题目】下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请你帮他们完成实验:

1)小明组正在探究串联电路电流特点:(如图所示)

做实验时需要6V电源,则要用________节干电池串联,或用________节蓄电池串联才行.

同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流,她实际用03A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是________

A0.46A B0.82A C1.15A D2.3A

分析下表中的数据

分析表中数据可总结得出结论:________

2)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.

在连接电路的过程中,开关应该________

在实验过程中他们连接了如图所示的电路,该电路存在的问题是________.请在如图上只改动一根导线,符合L1L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器 ______.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)

他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的ABC处,测出它们的电流,见下表:

通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:________

在实验中可以采用________的方法改变ABC处电流的大小从而进行多次实验.

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