题目内容
20、几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验．（1）请画出实验电路图；
（2）在连接电路时，开关应
断开
，滑动变阻器的滑片应移到
阻值最大
处；（3）小荣同学实验时，所用的电压表量程是0～3V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0～15V档的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在电压表两端的实际电压为
2.3
V．（4）平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的原因是（
D
）A、灯泡灯丝断了；B、电流表接线短路；C、电源接触不良；D、灯座接线短路
分析：（1）电路图要规范整洁，电表连接方式要正确．
（2）开关断开，变阻器阻值调至最大，是基本操作，为了保护电路元件．
（3）分析电压表的两个量程的分度值的对应关系，即可找到对应数值．
（4）电压表无示数，可能原因或者是自身断路，或者是被测用电器短路．
（2）开关断开，变阻器阻值调至最大，是基本操作，为了保护电路元件．
（3）分析电压表的两个量程的分度值的对应关系，即可找到对应数值．
（4）电压表无示数，可能原因或者是自身断路，或者是被测用电器短路．
解答：解：（1）电压表与灯泡并联，电流表串联进电路，如下图：
（2）连接电路时，要把开关断开，同时变阻器阻值调至最大处，这样做目的是保护电路元件不受损伤．
（3）电压表的0--15V的最小分度值为0.5V，由题意知道，11.5V在第23个刻度线上，
而0--3V量程的最小分度值为0.1V，那么：
23×0.1V=2.3V，所以电压表的实际电压为2.3V．
（4）电压表无示数，原因可能是自身断路，或者是被测用电器短路，同时将与其并联的电压表短路造成．观察四个选项，只有D符合要求．
故答案为：断开，阻值最大，2.3，D．
（2）连接电路时，要把开关断开，同时变阻器阻值调至最大处，这样做目的是保护电路元件不受损伤．
（3）电压表的0--15V的最小分度值为0.5V，由题意知道，11.5V在第23个刻度线上，
而0--3V量程的最小分度值为0.1V，那么：
23×0.1V=2.3V，所以电压表的实际电压为2.3V．
（4）电压表无示数，原因可能是自身断路，或者是被测用电器短路，同时将与其并联的电压表短路造成．观察四个选项，只有D符合要求．
故答案为：断开，阻值最大，2.3，D．
点评：题目（3）中根据一个量程的读数，来确定另一个量程的读数，考察的是同学们对电压表的熟悉程度．必须首先要清楚电压表的两个量程及每个量程的分度值是多少，然后才能一一对应，将他们的数值换算出来．所以要求学生对电压表等电学仪器要熟记于心．
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