Question

九年级3班的物理兴趣小组利用图所示装置进行怎样产生感应电流的实验探究，得到如下实验记录．分析表中的记录可知：

实验序号	磁极位置	开关情况	导体运动情况	电流计指针偏转情况
1	上N下S	闭合	不运动	不偏转
2	上N下S	闭合	上、下运动	不偏转
3	上N下S	闭合	水平向右运动	向右偏转
4	上N下S	闭合	水平向左运动	向左偏转
5	上N下S	断开	水平向右运动	不偏转
6	上S下N	闭合	水平向左运动	向右偏转

（1）导体在磁场中产生电流的条件是：电路必须是

闭合的

，该结论是分析比较实验序号3、5得出的；导体在磁场中做切割磁感线运动，该结论是分析比较实验序号

2、3、4

得出的．
（2）实验中电流表指针偏转方向不同，说明

电流方向

不同．
（3）分析第3、4两次实验记录，说明感应电流的方向与

导体的运动方向

有关．
（4）电流不但有方向，而且有大小，请你猜猜看，感应电流大小可能跟

磁场的强弱（导体切割磁感线运动的快慢）

有关．

Answer 1

分析：（1）产生感应电流的条件有两个：电路是闭合的；导体在磁场中做切割磁感线运动；两者缺一不可．根据此理论与实验的序号对应起来即可得到答案．
（2）～（4）因为感应电流的方向与导体的运动方向和磁场的方向有关，因此在探究时要用到控制变量法．要探究感应电流方向与磁场方向有关，就要使导体的运动方向相同，磁场的方向改变；要探究感应电流方向与导体的运动方向有关，就要使磁场方向相同，导体的运动方向改变，由此入手即可解决此题．

解答：解：（1）①比较实验序号3、5，两者磁场方向相同、导体运动方向相同，实验3中电路是闭合的，电路中有感应电流，实验5中电路是断开的，电路中没有感应电流，由此可以得出产生感应电流的一个条件：电路是闭合的．
②比较实验序号2、3、4可知，电路都是闭合的；2中导体没有做切割磁感线运动，电路中没有感应电流．3、4中导体或向左或向右做了切割磁感线运动，电路中产生了感应电流，由此可以得出产生感应电流的另一个条件：导体做切割磁感线运动．
（2）电流表指针的偏转方向不同可以反应电路中感应电流方向的不同．
（3）通过表中的信息可以发现实验在3、4中，磁场的方向相同，导体的运动方向不同，感应电流的方向也不相同，根据控制变量法的思路可以得出：感应电流的方向与导体的运动方向有关．
（4）电流不但有方向，而且有大小，通过表中的信息可以得出：感应电流的方向与导体的运动方向和磁场的方向有关．由此可以猜：感应电流大小可能跟磁场强弱（或导体做切割磁感线运动的快慢）有关．
故答案为：（1）闭合的；2、3、4；（2）感应电流的方向；（3）导体的运动方向；（4）磁场强弱（或导体做切割磁感线运动的快慢）．

点评：本题考查电磁感应的实验，对感应电流产生的条件和决定感应电流的方向两个知识点通过具体的实验过程进行了探究，控制变量法在此实验中得到了充分的应用．要解决此类问题，一定要注意变化的量和不变的量．