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如图所示,请画出物体所受重力的示意图。
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试题分析:重力的作用点对形状规则的物体来说在其中心.从力的作用点起沿力的方向,即竖直向下的方向,画一条带箭头的线段.如上图:
点评:要解答本题需掌握:
①重力的示意图的画法,即从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段;
②形状规则、质地分布均匀的物体,重力的作用点在物体的几何中心,以及重力的方向是竖直向下的.
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踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的中,均受到空气阻力的作用,若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F
1
、F
2
,则F
1
、F
2
的大小关系正确的是 ( )
A.F
1
> F
2
B.F
1
< F
2
C.F
1
= F
2
D.无法确定
在研究滑动摩擦力的实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉一放在水平桌面上的木块,木块的运动状态及弹簧测力计的读数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同),由表可知
实验次数
木块运动状态
弹簧测力计示数(N)
1
静止
0.4
2
静止
0.6
3
加速
0.7
4
匀速
0.5
5
减速
0.3
A .木块受到的滑动摩擦力为0 . 7N
B .木块受到的滑动摩擦力为0 . 6N
C .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小每次都是不相同的
小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿
方向拉动木块,使木块在水平面上做
运动,并记下弹簧测力计的示数。
(2)比较步骤甲与乙可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的
有关,且压力越大摩擦力越大。
比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的
有关。
(3)实验中若木块被拉而没有动,则拉力
摩擦力。(选填大于、等于或小于)
(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大
的方法增大摩擦力。
2013年4月由于大雾京福高速发生严重追尾事故,事故车辆严重变形.汽车变形说明( )
A.汽车受重力的作用
B.力能使物体发生形变
C.汽车没有受到摩擦力作用
D.力是维持物体运动的原因
如图,两块质量相同的砖A、B,叠放在水平面上,在水平力F=40N作用下匀速运动,则
A.A与B之间的摩擦力为20N
B.A与B之间的摩擦力为0N
C.B与水平面之间的摩擦力为40N
D.B与水平面之间的摩擦力为20N
下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性
D.物体的速度越大,惯性越大
下列有关压力、压强的说法中,正确的是
A.压力一定等于重力,且重力越大压力越大
B.物体的重力越大,产生的压强一定越大
C.压力越大,对接触面产生的压强一定越大
D.受力面积一定时,压力越大,产生的压强越大
在其他条件不变的情况下,下列操作能改变滑动摩擦力大小的是
A.在木块上加放砝码
B.改变木块的运动方向
C.使木块运动速度越来越大
D.使木块侧放减小接触面积
关 闭
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