题目内容
2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的( )
A、振幅 | B、音调 | C、响度 | D、音色 |
考点:音调、响度与音色的区分
专题:声现象
分析:声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.
解答:解:歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”“低”指声音的音调高低不同,是各选手的声带振动快慢不同所致.
故选B.
故选B.
点评:声音的特征有音调、响度、音色,三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.
练习册系列答案
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如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法正确的是( )
A、通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 | B、多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法 | C、钢尺伸出桌面越长,振动越快 | D、物体振动的快、频率高,发出的声音音调高 |
八年级2班正在操场上上体育课,体育老师发出“向后转”的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚.这是因为( )
A、老师发出的声音频率较低 | B、老师发出的声音音色不好 | C、远处的学生听到声音的响度小 | D、远处的学生听到声音的音调低 |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A、“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 | B、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | C、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 | D、超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量 |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A、发声的物体在振动 | B、声音在空气传播最快 | C、击鼓时力度越大,音调越高 | D、乐器发出的声音不会成为噪声 |
周日,小文跟姨妈逛商场,买碗时,姨妈把两只碗放在一起碰一碰,听听发出的声音,以判断碗的好坏,这是因为( )
A、品质不同的碗的音调不同 | B、声音能够传递能量 | C、品质不同的碗的音色不同 | D、品质不同的碗的响度不同 |
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 | B、马路两旁植树,可以降低噪声的频率 | C、敲锣时用力越大,声音传播的速度就越大 | D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
下列说法中不正确的是( )
A、声音和电磁波都能够传递信息 | B、电热水壶是利用电磁波来工作的 | C、电磁波能在真空中传播 | D、微波炉是利用电磁波来加热食品的 |
关于噪声,下列说法中错误的是( )
A、0dB就是没有声音 | B、雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声 | C、特种兵使用的微声冲锋枪射击时,声音很小是因为采取了消声措施 | D、城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声 |