题目内容
一条电阻丝允许通过的最大电流为,给它加上的电压,通过的电流为,这条电阻丝________(填“能”或“不能”)接在的电路中使用.
某同学在100m赛跑中,前40m用了8s,后60m的平均速度为7.5m/s,则他在整个100m赛跑中的平均速度为 m/s。
设计实验:请你利用所给器材,粗略地测出一张纸的厚度.器材:100张纸、刻度尺.(要求写出实验步骤,要有表达式)
小明在一些情景中选取了以下测量工具,其中选择不合理的是
A. 测盐水的体积选用量筒 B. 测百米赛跑的时间选用停表
C. 测文具盒中圆规质量选用托盘天平 D. 测立定跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺
在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有)、两个定值电阻、学生用电流表和电压表、两节串联的干电池等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图,表格中是小强和小刚在该实验中所记录的数据.
根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好_________ .(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
小强和小刚在实验前进行试触时,观察到电压表的指针向没有刻度的一侧偏转,则出现此问题的原因是________.
若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数.则其原因可能是________
.滑动变阻器某处断路 .只有被短路
.只有倍短路 .电压表的某一个接线柱接触不良
在该实验中,滑动变阻器的作用是:.保护电路 .________.
他俩根据三次测量的数据进行分析,得出:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,为了使实验结论可靠,你认为该实验应改进之处是________.
如图所示是小明设计的实验探究电路,是一段铅笔芯,为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当左右移动时,电压表和示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是
A. 在串联电路中,电流处处相等
B. 在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和
C. 在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
D. 在串联电路中,部分电路的电阻越大,它两端的电压越大
如图是小明同学在探究电流跟电压关系后,根据数据画出的图象,由图象可知,和的大小关系是
A. B. C. D. 无法判断
如图所示,人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________透镜,外界物体在视网膜上所成的像是________的实像(选项“正立”或“倒立”).
某品牌的电热水袋部分性能指标如下表,当袋内的水初温是时,在额定电压下加热至自动断电需要的时间为,设电热管放出的热量全部被水吸收,(水的比热容为则
A. 加热时电流为 B. 加热电阻为
C. 额定功率为 D. 水吸收的热量为