题目内容
仔细观察图甲,说明力的作用效果跟力________有关;观察图乙发现,________可以让摩擦力减小.
作用点 滑动摩擦变为滚动摩擦
分析:观察图甲中小孩和大人所施加的力的作用点是否一样;
比较相同的条件下,滚动和滑动摩擦力的大小,得出结论.
解答:观察图甲可以知道小孩和大人施加力的作用点是不同的,大人在门轴附近,小孩在门把手上,要产生相同的作用效果,大人要施加更大的力,说明了力的作用效果和力的作用点有关;
将箱子由滑动变为滚动,一个人就可以很轻松的拉动,这说明在相同的条件下滚动摩擦要比滑动摩擦小的多.
故答案为:作用点;滑动摩擦变为滚动摩擦.
点评:此题考查我们对于图片的分析能力,我们要能够从图片中找到我们需要的物理知识.
分析:观察图甲中小孩和大人所施加的力的作用点是否一样;
比较相同的条件下,滚动和滑动摩擦力的大小,得出结论.
解答:观察图甲可以知道小孩和大人施加力的作用点是不同的,大人在门轴附近,小孩在门把手上,要产生相同的作用效果,大人要施加更大的力,说明了力的作用效果和力的作用点有关;
将箱子由滑动变为滚动,一个人就可以很轻松的拉动,这说明在相同的条件下滚动摩擦要比滑动摩擦小的多.
故答案为:作用点;滑动摩擦变为滚动摩擦.
点评:此题考查我们对于图片的分析能力,我们要能够从图片中找到我们需要的物理知识.
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