题目内容
在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,甲同学按照如图所示方式把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g | 100 | 200 | 300 | _ | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计弹簧伸长的力是____。
A.钩码的重力
B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力
D.弹簧对钩码的拉力
(3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成______。你得出该结论的依据是:____________________。
(4)乙同学取来了质量相同的土豆、小石块、小铁球各一个,并分别测出了它们的重力,这是为了探究物体所受重力大小与物体的___________的关系。
400 C 正比 物体所受重力与质量的比值是一个定值 种类(材料)
【解析】 (1)由第三列与第四列数据建立等式： 得：m＝400g；(2)当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，此时弹簧秤的示数才是准确的。所以，使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故选C；(3)根据表中数据...
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假期作业暑假成长乐园新疆青少年出版社系列答案某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表。
（1）第5次实验，物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示，则表格中的①、②两处的数据应为：①____________②____________。
（2）第_______、_______、_______三次实验，是探究浮力的大小与液体的密度是否有关。
（3）实验中，两个实验探究共用的一组数据是第_______次实验数据。
（4）根据实验数据，得出的探究结论是：___________________________________________。
．
0.28 0.70 1 2 3 2 物体受到浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关
【解析】解答：(1)弹簧测力计的分度值要0.2N，所以示数为F=0.28N,所以物体受到的浮力为F浮 =G-F=0.98N-0.28N=0.70N；(2)比较实验数据知，在1、2、3组中，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，物体受到的浮力不同。所以此三组探究的是浮力与液体密度的关系；(3)1、... 装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为(g取10 N/kg)( )
A. 800 Pa B. 8 000 Pa
C. 1 000 Pa D. 10 000 Pa
A
【解析】如图，h＝8cm＝0.08m，此时水对玻璃管底部的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800pa.故选A. 如图所示是2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵式上，空中加油机与两架“歼﹣10”战斗机列队飞行．下列说法正确的是 （ ）
A．加油机与两架“歼﹣10”战斗机相对于地面都是静止的
B．其中一架“歼﹣10”战斗机相对另一架“歼﹣10”战斗机是静止的
C．其中一架“歼﹣10”战斗机相对另一架“歼﹣10”战斗机是运动的
D．任意一架“歼﹣10”战斗机相对于加油机是运动的
B
【解析】
试题分析：判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的．
【解析】
A、以地面为参照物，加油机与两架“歼﹣10”战斗机与地面之间的位置不断变化，因此加油机与两架“歼﹣10”战斗机是运动的，故A错误；
B、以加油机和另一架“歼﹣10”战斗机为参照物，其中一架“歼﹣10... 小明的爸爸开一辆自重为4.8×104 N的卡车去送货,车上共装载着20箱货物,每箱货物的质量为400 kg。当它行驶到一座桥前时,司机看到桥头有标志牌如图所示(g取10 N/kg)。请你帮小明的爸爸计算一下这辆车能否安全通过?如不能,则需要卸下几箱货物?
不能安全通过 7箱
【解析】由题意知,过桥的最大质量为10t＝10×103kg，m车＝ ＝4.8×103kg，m货＝400kg×20＝8000kg，m总＝4.8×103kg+8000kg＝12.8×103kg＝12.8t，因为12.8t>10t，所以这辆车不能通过，m卸＝12.8t?10t＝2.8t＝2800kg，n＝＝7. 如图所示,物体受到的重力是 ______ N,该物体的质量是 _______ g。(g取10 N/kg)
3.2 320
【解析】图中测力计的量程是0-5N，分度值是0.2N，故物体受到的重力是3.2N,由G＝mg得，该物体的质量是m＝＝0.32kg＝320g. 在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验：
①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。
②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化。
③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。
④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2，去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。
（1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明 。
（2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。
（3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。
（4）由 和 两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。
（5）此次探究活动中用到的方法是（ ）
A．控制变量法 B．物理模型法 C．转换法
（1）力可以改变物体的形状
（2）作用点
（3）方向
（4）甲、丁
（5）A
【解析】试题分析：（1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明力可以改变物体的形状；
（2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的作用点有关；
（3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关；
（4）由甲和丁两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关 ；
（5... 射门时，球员踢出的足球，有时径直凌空射向球门；有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”，如图所示，图中F表示踢球的力。从图中可以看出，导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 单位
C
【解析】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。从图中可以看出，力的大小都是F，方向相同，力在球上的作用点不同，球的运动路径不同，所以导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的作用点，故C正确为答案。 小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______________，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______________运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将______（选填“变大”或“不变”）．
拉力不在水平方向 匀速直线 变大
【解析】（1）如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上．所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；（2）若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大．