题目内容

【题目】如图是测量小灯泡电阻的实验电路,有关该实验的以下说法正确的是

A. 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最右端

B. 实验过程中两电表都有可能需要接较小的量程

C. 所测小灯泡的电阻不会随电压表示数的不同而不同

D. 在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

【答案】B

【解析】

A、由电路图知,滑片在最左端时滑动变阻器接入电路的阻值最大,因此闭合开关前,滑片应滑到最左端,A说法错误,不符合题意; B、由电路图可知,电源由两节干电池组成,电源电压是1.5V×2=3V,电压表应选0~3V量程,灯泡电阻一般约为10Ω,电路最大电流约为I==0.3A,电流表应选0~0.6A量程,由电路图可知,电压表量程是0~15V,电流表量程是0~3A,两电表量程选择过大,读数误差较大,为减小实验误差应更换电表量程,故B说法正确,符合题意;C、随灯泡电压变化,灯泡的实际功率发生变化,灯泡温度发生变化,灯泡电阻受温度影响而变化,故C说法错误,不符合题意;D、由电路图可知,在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路电流变小,流过灯泡的电流变小,灯泡功率变小,灯泡变暗,故D说法错误,不符合题意.故选B.

练习册系列答案
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【题目】1班同学做了与声音有关的实验探究

1)他们首先做了如下几个实验:

实验一、用手摸喉头,发声时,手在振动

实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时,感觉手在振动

实验三、打击音叉,把发声音叉的尖端接触水面,激起水花

实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动发声

2)他们发现这些发声物体的共同特征是:_________,物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为归纳法。

3)小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同。他选择如图A所示的器材进一步探究,但忘记记录现象了。请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第______次发出的声音的音调高;如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则______把梳子发出的声音的音调高。

4)为了进一步探究声音与声源振动快慢的关系,小华逐渐增加塑料尺伸出桌面的长度,拨动塑料尺,看到塑料尺的振动______(变快/不变/变慢),塑料尺发出声音的音调______ (变高/不变/变低).但当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于________。随后他又换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是______(响度/音调/音色)

5)探究问题的过程通常有下列步骤:A、猜想假设;B、分析归纳;C、得出结论;D、实验研究;E、提出问题。你认为小张小华的探究活动依次采取的步骤是______________(填步骤前的英文字母)

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