题目内容

【题目】小红在探究串联电路的实验中,按如图连接好了电路,合上电键S后,发现小灯L1、L2均不发光,电流表示数为零。是哪里发生了故障呢?她思考了一下,然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压。测量结果:电流表、灯L1两端无电压,灯L2两端有电压,由此小红找出了电路发生故障的原因。则电路的故障可能是(

A. 电流表断路了 B. 小灯L1断路了 C. 小灯L2断路了 D. 小灯L2短路了

【答案】C

【解析】分析:电路故障分为短路和断路,短路时电路中还有电流,有灯泡会亮;断路时,电路中没有电流,灯泡不亮。

解答:A、电流表断路,整个电路断路,灯泡都不亮,电流表、电压表都无示数。A错误。

B、灯L1断路了,L1两端有电压,L2两端没有电压,B错误。

C、灯L2断路了,电路中无电流,两灯都不发光,L1两端没有电压,L2两端电压约等于电源电压,电压表有示数。C正确。

D、灯L2短路了,则电路中有电流,灯L1会亮,电流表有示数。D错误。

故选:C。

练习册系列答案
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【题目】某小组同学在学习力臂概念之后,继续研究学习杠杆。

他们以如图中的扳手拧动螺母为例,讨论杠杆转动的效果跟哪些因素有关的问题。

小明认为,无论拧紧还是拧松螺母,同样大小的力F作用在扳手的A点处都要比作用在 B 点处方便。由此,小明猜想:

杠杆的转动跟作用力F及其作用点到支点的距离s有关。

部分同学不赞同小明的猜想。他们认为,如果作用在扳手的力F没有力臂,则力F根本不能去拧紧或拧松螺母。因此,杠杆的转动只跟作用力 F 及其力臂 l 有关,跟力的作用点到支点的距离s是无关的。

请在图中扳手的 A 点处,用力的示意图表示不能使扳手发生转动的力F_____________

同学们在认识到杠杆转动的效果跟力、力臂有关后,利用带刻度的均匀杠杆、钩码、弹 簧测力计等器材进一步研究杠杆平衡的条件。他们按如图 所示的方案实验,使杠杆处于水平位置静止,并记录动力F1、动力臂 l1、阻力 F2、阻力臂 l2 在表一中。

表一

该小组同学分析比较表一数据后,发现可以得出多个不同的结论。他们经过思考,认为如图所示的方案存在缺陷,于是调整补充了方案重新实验并得出杠杆平衡的条件。

(a)你认为如图所示方案的缺陷是:_____

(b)请你在如图中用简图形式调整或补充两个不同的实验方案____________

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