题目内容
【题目】学习了机械能的转化和守恒之后,教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象,并从中发现问题.小明说:有资料显示,气象站要每日放飞探空气球,气球下吊有测量仪器,气球和仪器一起匀速上升,它们的机械能增加了,这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢?
(1)接着小军补充说:前几天我买了一个氢气球,不小心氢气球飞上了天,在氢气球上升的过程中,机械能增加了,这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢?在激烈的讨论下,首先大家排除了由空气的内能转化而来.理由是
(2)那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢?老师做了以下实验,引导学生分析思考:液体和气体很多时候具有相似的性质,我们不妨先看看木块在水中上浮的情况.
实验发现,当撤去对木块的压力时,由于 ,木块上浮.木块升高了,机械能增加了,而这时,会有一部分水下去填补木块原来占据的位置,此外,当物体最终漂浮后,水面有所下降,所以水的重力势能 (选填“增加”或“减少”)了!
(3)假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的,你能解释小明小军提出的问题了吗?请试着分析一下
【答案】
(1)气球上升过程中,和空气摩擦,内能增加,所以增加的机械能不是由内能转化而来
(2)所受浮力大于自身重力;减少
(3)来自于下降空气的机械能
【解析】解:(1)在氢气球上升的过程中,由于克服空气摩擦,其内能增加;所以氢气球的机械能的增加不是内能转化来的;
(2)当撤去对木块的压力时,由于浮力大于重力,所以木块会上浮.
木块升高了,机械能增加了,最后漂浮在水面,木块排开水的体积减少,所以水面下降,水的重力势能减少;
(3)与木块在水中上升相似,氢气球在空气中上升,其机械能增加,气球上升后,周围有一部分空气流过来填补气球原来占据空间的空缺,所以空气下降,其机能减小.所以答案是:
(1)气球上升过程中,和空气摩擦,内能增加,所以增加的机械能不是由内能转化而来;
(2)所受浮力大于自身重力;减少;
(3)来自于下降空气的机械能.
【考点精析】掌握动能和势能的转化与守恒是解答本题的根本,需要知道动能和势能之间可以互相转化的.方式有: 动能 → 重力势能;动能 → 弹性势能.
【题目】学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,于是他想探究这种机械的特点.
(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图a所示,测量时应让木块保持 状态,并依据 条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)他将木块放在如图b所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面 向上拉木块,收集到下表中的实验数据:
①比较表中木块重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面时 (选选填“能”或“不能”)省力;斜面长度相同时,斜面高度越小越 (选填“省力”或“费力”);
②实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向 (选填“左”或“右”)移;
斜面倾 | 木块重力G/N | 斜面 | 斜面 | 沿斜面拉力F/N |
较缓 | 5 | 0.2 | 1 | 2 |
较陡 | 5 | 0.3 | 1 | 2.6 |
最陡 | 5 | 0.4 | 1 | 3.2 |
③请举出应用斜面的一种实例: (写出一种即可)