题目内容

【题目】如图是英国人发明的单轮自行车集交通工具、健身器和杂技道具为一体.下列分析正确的是

A. 自行车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B. 人骑着自行车前行时,人相对于自行车是静止的

C. 自行车从静止到运动的过程中,车上的某部件惯性变大了

D. 自行车前进时,车一定处于平衡状态

【答案】B

【解析】

(1)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.

(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.

(3)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.

(4)平衡状态是指静止或匀速直线运动状态.

A. 自行车受到的总重力和支持力是作用在一个物体上的两个力,是一对平衡力,故A错误;

B. 人骑着自行车前行时,人相对于自行车没有位置变化,是静止的。故B正确;

C. 惯性大小只跟物体的质量大小有关,自行车从静止到运动的过程中,车上的某部件质量不变,所以惯性不变,故C错误;

D. 自行车前进时,车可能处于平衡状态,也可能处于非平衡状态,故D错误。

故选B.

练习册系列答案
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同漆包线和铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

1)如图所示,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流__________(填“增大”、“不变”或“减小”).依据安培定则可以判断电磁铁甲的下端为______极(填“南”或“北”)

2)根据图示的情景可知,电磁铁__________(填“甲”或“乙”的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数__________,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,____________________

3)实验结束后,小明发现电池使用说明中有一条提出:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”.他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探究,他用一节新电池代替图中原来的电源,闭合开关后,用电压表测出电路的总电压,并观察电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来,替换原来的电源,重复上述实验,实验记录如下表所示.

分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供是电压__________(填“大于”、“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,原因是:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和,用一新一旧电池供电的电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个__________,所以新旧电池混用,废旧电池会消耗新电池的部分能量.

【题目】学习了奥斯特实验后.小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场。可是.通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?为此.他们找来器材并连成了右图甲所示的实验电路.运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。

l小军使用小磁针来进行探究。他先在本板上螺线管一端标有黑点的九个位置图甲各放置了一个小磁针。通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示,改变通电电流的方向后.重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。

根据小军的实验.可以得出的结论是:

a.通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是__ __的;

b.通电螺线管外部各点的磁场方向还与_____方向有关。

2小民的实验方法是:先在一张自纸中问按照螺线管的大小挖一个孔.然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上.再把绷铁屑均匀地洒在白纸上。通电后轻轻敲击木板.发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后.重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象,可以得出结论:

通电螺线管外部的磁场与我们学过的 磁体的磁场相似。

3小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现.如果把通电螺线管看作一个磁体.则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之问的关系呢?

小军经过反复思考发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的。

小军根据他的上述发现对通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系的描述是:

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