题目内容
下述事例中，应用了“流体压强与流速的关系”知识的是
A. 树上的苹果掉落地面 B. 老鹰在空中滑翔
C. 汽车刹车时，人向前倾 D. 用手拍打桌面时手感觉疼
原来正在做匀速直线运动的物体，现突然给它施加一对平衡力，该物体将________。
如图所示，在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点，然后还应当观察它的________和________，此时手对弹簧测力计的拉力为________N。
如图所示，底面积为0.02米2、高为0.15米的薄壁圆柱形容器甲，放置于水平地面上，内盛有0.1米深的水；另有高为0.4米的圆柱形木块乙，同样放置于水平地面上，底面积为0.01米2， 密度为0.5ρ水， 求：
①水对容器底部的压强p水；
②圆柱形木块乙的质量m乙；
③若在乙上方沿水平方向切去厚为△h的木块，并将切去部分竖直放在容器甲内，此时水对容器底部的压强增加量为△p水 ， 容器对地面的压强增加量为△p地 ， 请求出△p水与△p地相等时的△h的取值范围．
在图中，甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识，其中图________能表示力可以使物体形状发生改变；图________能表示力能使物体运动状态发生改变；图丙是利用________来吸饮料的．
以下事例没有利用大气压作用的是
A. 用吸管吸饮料到嘴里 B. 抽水机将水抽到高处
C. 用注射器将药液推入人体的血管里 D. 塑料挂钩的吸盘能紧贴在光滑的墙面上
小明和小红利用如图甲所示装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动．
（2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？________．
（3）下表是小明实验时记录的数据，并由表中数据得出了杠杆平衡条件为F1L1=F2L2的结论，这明显是不可靠的．原因是________．
（4）小红实验时，在杠杆两端挂上钩码，杠杆的状态如图乙所示，为了使杠杆重新水平平衡，小红又调节杠杆两端的平衡螺母，正确的记录了钩码重和力臂．分析实验数据后发现与“杠杆平衡条件”不符，造成为一结果的原因是________．
在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（ ）
A. 一个定滑轮 B. 一个动滑轮 C. 杠杆 D. 斜面
苏州市已开展对空气中PM2.5浓度的监测工作。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5在空中的运动________（填“属于”或“不属于”）分子的热运动；有效减小PM2.5在空气中的浓度的做法是________。
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