图中.物体的长度是 cm．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

图中，物体的长度是　　cm．

(3) 2.00

试题分析：长度测量读数时需弄清刻度尺的分度值、被测物体的端点是否与刻度尺的零刻度线对齐、在分度值即精度下再估读一位．观图知刻度尺分度值是1mm，由图可知A物体的长度为5.00cm﹣3.00cm=2.00cm

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下列几种估测中比较符合实际情况的是〔〕（　　）

A．教室内天花板的高度约8m

B．小明同学身高约172cm

C．中学生的步行速度约10m/s

D．普通中学生的脚长约38cm

八二班学生小满，学了一段时间物理后，对与自身有关的物理量进行了估测．下面是与她有关的一些估测数据，你认为合理的是（　　）

A．手掌宽度为2.5dm

B．百米赛跑的速度可达15m/s

C．脉搏正常跳动的频率为70Hz

D．正常体温为37℃左右

读出图中各个实验仪器的示数：

（1）木块的长度为　　mm；
（2）物体的质量为　　g；
（3）量筒中水的体积为　　mL；
（4）物体的重力为　　N．

如图所示的测量中，数据记录正确的是（　　）

如图所示，物体A的长度为 cm。

五一期间，小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩，发现车内吊着的一个装饰物在摆动，摆动很
有节奏且来回摆动一次时间大致相同。他想：摆动一次所需的时间（周期）与什么因素有关？回到学校，
他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球，做成不同的单摆（如图所示）来探究。

（1）请猜想单摆摆动一次所需时间（周期）与哪些因素有关？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（猜出一种即可）
（2）在老师的指导下，小宇和其他同学合作完成了该实验。
①实验中，需要测量单摆长L、摆球质量m、摆角θ（θ小于10°）、摆动一次所需时间T。其中摆球质量 m 除了用天平直接测量外，还可用下列测量仪器中＿＿＿（只填序号）进行间接测量。

②测量相关实验数据，记录如下：

分析上表中的数据，得出单摆的周期与质量、摆角、摆长的关系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）小宇采用的实验方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

按压桌面会使桌面发生微小的形变，如图所示，如果在桌面上架一支激光笔，激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移，从而反映出桌面的形变．下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是

A刻度尺 B．量筒 C．液体温度计 D．弹簧测力计

（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_____________cm
（2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是。图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法。